Ссср можайка расписание: Фитнес-клуб С.С.С.Р. на Можайском шоссе с бассейном, лучшие цены на абонементы!

Содержание

Фитнес-клуб «СССР» (на Можайке) в Москве


Пользовательский рейтинг

(23 оценки), 76 отзывов

Телефон: +7 (495) 648-55-50

Режим работы: круглосуточно

Фитнес-клуб «СССР» (Можайское шоссе) приглашает всех любителей спорта к себе на тренировки. Бассейн, тренажерный зал, групповые занятия, аквааэробика, восточные единоборства, финская сауна, турецкий хаммам и многое другое.

Фотографии клуба

Предоставляемые услуги

— Силовые тренировки
— Персональный тренинг
— Кардио-тренажеры

— Аэробика
— Силовые занятия
— Здоровая спина
— Функциональный тренинг
— Пресс+Гибкость
— Body Balet
— Пилатес
— Step
— Йога

— Взрослый бассейн
— Детский бассейн
— Аквааэробика
— Плавание

— Вольная борьба
— Кикбоксинг
— Бокс
— MMA

— Танцевальные программы
— Zumba
— Танец живота

— Настольный теннис

— Финская сауна
— Инфракрасная сауна
— Турецкий хаммам

— Салон красоты
— Массаж
— Солярий
— SPA

— Фитнес-бар
— Детский фитнес
— Детская комната
— Полотенце
— Сейфовые ячейки
— Автостоянка
— Фитнес для беременных

На заметку

Есть мобильное приложение на iOS и Android
ОТЗЫВЫ О КЛУБЕ

76

Зона для несовершеннолетних: Как живут зэки на «малолетке»

https://radiosputnik. ria.ru/20190703/1556181109.html

Зона для несовершеннолетних: Как живут зэки на «малолетке»

Зона для несовершеннолетних: Как живут зэки на «малолетке» — Радио Sputnik, 03.03.2020

Зона для несовершеннолетних: Как живут зэки на «малолетке»

Наркотики и пьяные драки – самые частые причины, из-за которых подростки оказываются в исправительных колониях. Как живут малолетние преступники в тюрьме, и есть ли у них шанс на исправление – во второй части спецпроекта радио Sputnik «Недетские шалости».

2019-07-03T18:26

2019-07-03T18:26

2020-03-03T14:52

подкасты — радио sputnik

общество

московская область (подмосковье)

можайск

федор конюхов

федеральная служба исполнения наказаний (фсин россии)

джефф монсон

россия

/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content

/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content

https://cdn22.img.ria.ru/images/151468/40/1514684068_0:226:3920:2431_1920x0_80_0_0_30e0f232399107cb32a638cf32974d11.jpg

Мы отправились в Можайскую воспитательную колонию, чтобы увидеть, как наказывают малолетних преступников в России. За два с небольшим часа добрались от Белорусского вокзала до подмосковного Можайска, у железнодорожной станции нас уже ждал сотрудник колонии. По пути в поселок имени Дзержинского – именно там находится исправительное учреждение – поговорили немного о самом месте. Большинству заключенных от пятнадцати до восемнадцати лет. Если до совершеннолетия срок не заканчивается, их переводят в тюрьму для взрослых. Там к заключенным уже не будут относиться лояльно, поэтому по решению руководства колонии воспитанников могут оставить. Можайская колония рассчитана на несколько сотен человек, но сидят в ней сейчас 49. Система наказаний изменилась, и за решетку попадают только за самые тяжелые преступления либо уже после неоднократных условных сроков.На территорию, где содержатся воспитанники, мы идем уже вместе с начальником колонии Олегом Александровичем Меркурьевым. Через КПП пропускают по двое. Неулыбчивый конвоир досконально проверяет как гостей, так и работников ФСИН. С собой разрешают пронести лишь блокнот, ручку и диктофон, последний только с особого разрешения начальника колонии.За дверью КПП начинается зона. Периметр – чуть больше километра. Здесь сидят преступники из Москвы и области, Твери и Ярославля. Территория колонии больше напоминает небольшой поселок, нежели тюрьму. Тут бараки, школа, больница, столовая, клуб и даже футбольное поле. Первым делом мы попадаем в карантинную зону, где новоприбывшие заключенные живут первые пятнадцать суток своего срока. За это время проверяют их психологическое и медицинское состояние, проводится санитарная обработка. В здании карантина нет ни конвоиров с автоматами и собаками, ни железных клеток с нарами, обстановка внутри похожа на пансионат – светлые достаточно просторные комнаты, новая мебель, свежевыкрашенные стены и добротный линолеум. В отличие от штаба сотрудников, где на полу потрескался старый кафель, а стены не видели маляра уже очень много лет. «А что делать, все лучшее – детям», – разводит руками Олег Александрович. Бараки, где заключенные живут на протяжении всего срока, мало чем отличаются от карантинных. Комнаты рассчитаны на 6, 4 и 2-х человек. Изначально все попадают в обычные, но за хорошее поведение можно попасть в облегченные, а затем в льготные, хотя по факту комнаты отличаются только числом мест. От условий зависит и количество свиданий – если в обычном режиме их не больше десяти в год, то на льготном ограничений почти нет. У воспитанников есть свой уголок для релаксации, чтобы посидеть, подумать, помедитировать с аквариумными рыбками и черепашкой. Есть и кухня с микроволновкой и электрическим чайником, где можно перекусить между установленными распорядком приемами пищи. Заключенных кормят пять раз в день. Помимо обеда, завтрака и ужина есть еще второй завтрак и полдник. В меню – каши, супы, мясо, творог. Никакой «баланды», байки о которой так часто ходят в народе.В колонии очень плотный распорядок. День начинается в 6:30 утра, после зарядки и утреннего туалета – завтрак, потом учеба, обед, снова учеба или работа. По закону в России дети могут работать с четырнадцати лет. Большинство трудятся из-за компенсации, которую нужно выплачивать по судебным искам. Свыше четырех часов никто, как правило, не работает, потому что руководство колонии делает упор совсем на другое. Школу здесь просто так не прогуляешь. Причиной может быть только болезнь или длительное свидание. Учеников распределяют по классам не по возрасту, а по объему знаний, поэтому шестнадцатилетний подросток запросто может оказаться семиклассником, рассказывает директор школы Ольга Васильевна: Впрочем, заключенные и сами признают, что здесь становятся лучше. Мы поговорили с одним из мальчиков, он попросил не называть своего имени:– Я убил человека. Здесь я оказался три года назад. За это время, знаете, наверное, стал лучше, как-то подтянулся во всех планах. – Трудным подростком был? – Да, трудным.– Ты раскаиваешься в том, что произошло?– Да.– А как так произошло?– Так получилось.В расписании у подростков не только учеба, но еще и спорт. Сотрудники сами учат их играть в футбол. В колонии проходят товарищеские матчи. Мы попали на один из них. К воспитанникам приехала команда одной из городских школ Можайска. Результат – 10:0 в пользу колонии. Часто в гостях бывают знаменитые гости, как Федор Конюхов или спортсмен и депутат от Красногорска Джефф Монсон. Они проводят мастер-классы и лекции в местном клубе. Здесь же воспитанники смотрят фильмы и устраивают праздничные концерты. Особенно тщательно готовятся к девятому мая. Для города-героя Можайска это особенный день. Отличников поведения стараются поощрять – устраивают экскурсии, например, в Москву на ВДНХ. Для многих воспитанников такие поездки в столицу оказываются первыми в их жизни — почти все заключенные из неблагополучных семей. На вопрос: как часто мамы и папы приезжают к мальчишкам, начальник колонии со вздохом рассказывает: По словам полковника Меркурьева, после общения с психологами и воспитателями многие из ребят начинают выговариваться, рассказывать о своих обидах. На контакт заключенные идут не сразу, но после нескольких занятий все, что накопилось в душе, начинает выливаться. В тюрьме многие понимают, что жизнь может быть другой – без вечно пьяных родителей, постоянных побоев, унижений и нищеты, знакомых почти всем заключенным. Начальник колонии говорит, что за последние три года ни один воспитанник не вернулся на зону. Но это не значит, что обошлось без рецидивов – возможно, воспитанники попадали уже во взрослую тюрьму. Ведь после освобождения они приезжают обратно к своим семьям, где вновь оказываются в тех условиях, о которых так старались забыть во время срока. В колонии все получают шанс на исправление, но стоит ли им воспользоваться – каждый решает сам. Авторы Мария Сметанина, Дарья Гудкова, радио SputnikХотите быть в центре событий? Подписывайтесь на радио Sputnik в Яндекс Новостях.

московская область (подмосковье)

можайск

россия

Радио Sputnik

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

2019

Радио Sputnik

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Новости

ru-RU

https://radiosputnik.ria.ru/docs/about/copyright.html

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/

Радио Sputnik

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

https://cdn22.img.ria.ru/images/151468/40/1514684068_190:0:3731:2656_1920x0_80_0_0_69e39bcc7c79da6f303248c010ec93a1.jpg

Радио Sputnik

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Радио Sputnik

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

общество, московская область (подмосковье), можайск, федор конюхов, федеральная служба исполнения наказаний (фсин россии), джефф монсон, россия

18:26 03.07.2019 (обновлено: 14:52 03.03.2020)

Наркотики и пьяные драки – самые частые причины, из-за которых подростки оказываются в исправительных колониях. Как живут малолетние преступники в тюрьме, и есть ли у них шанс на исправление – во второй части спецпроекта радио Sputnik «Недетские шалости».

Мы отправились в Можайскую воспитательную колонию, чтобы увидеть, как наказывают малолетних преступников в России. За два с небольшим часа добрались от Белорусского вокзала до подмосковного Можайска, у железнодорожной станции нас уже ждал сотрудник колонии. По пути в поселок имени Дзержинского – именно там находится исправительное учреждение – поговорили немного о самом месте. Большинству заключенных от пятнадцати до восемнадцати лет. Если до совершеннолетия срок не заканчивается, их переводят в тюрьму для взрослых. Там к заключенным уже не будут относиться лояльно, поэтому по решению руководства колонии воспитанников могут оставить.

Можайская колония рассчитана на несколько сотен человек, но сидят в ней сейчас 49. Система наказаний изменилась, и за решетку попадают только за самые тяжелые преступления либо уже после неоднократных условных сроков.

На территорию, где содержатся воспитанники, мы идем уже вместе с начальником колонии Олегом Александровичем Меркурьевым. Через КПП пропускают по двое. Неулыбчивый конвоир досконально проверяет как гостей, так и работников ФСИН. С собой разрешают пронести лишь блокнот, ручку и диктофон, последний только с особого разрешения начальника колонии.

За дверью КПП начинается зона. Периметр – чуть больше километра. Здесь сидят преступники из Москвы и области, Твери и Ярославля. Территория колонии больше напоминает небольшой поселок, нежели тюрьму. Тут бараки, школа, больница, столовая, клуб и даже футбольное поле. Первым делом мы попадаем в карантинную зону, где новоприбывшие заключенные живут первые пятнадцать суток своего срока. За это время проверяют их психологическое и медицинское состояние, проводится санитарная обработка. В здании карантина нет ни конвоиров с автоматами и собаками, ни железных клеток с нарами, обстановка внутри похожа на пансионат – светлые достаточно просторные комнаты, новая мебель, свежевыкрашенные стены и добротный линолеум. В отличие от штаба сотрудников, где на полу потрескался старый кафель, а стены не видели маляра уже очень много лет. «А что делать, все лучшее – детям», – разводит руками Олег Александрович.

Бараки, где заключенные живут на протяжении всего срока, мало чем отличаются от карантинных. Комнаты рассчитаны на 6, 4 и 2-х человек. Изначально все попадают в обычные, но за хорошее поведение можно попасть в облегченные, а затем в льготные, хотя по факту комнаты отличаются только числом мест. От условий зависит и количество свиданий – если в обычном режиме их не больше десяти в год, то на льготном ограничений почти нет.

У воспитанников есть свой уголок для релаксации, чтобы посидеть, подумать, помедитировать с аквариумными рыбками и черепашкой. Есть и кухня с микроволновкой и электрическим чайником, где можно перекусить между установленными распорядком приемами пищи. Заключенных кормят пять раз в день. Помимо обеда, завтрака и ужина есть еще второй завтрак и полдник. В меню – каши, супы, мясо, творог. Никакой «баланды», байки о которой так часто ходят в народе.

В колонии очень плотный распорядок. День начинается в 6:30 утра, после зарядки и утреннего туалета – завтрак, потом учеба, обед, снова учеба или работа. По закону в России дети могут работать с четырнадцати лет. Большинство трудятся из-за компенсации, которую нужно выплачивать по судебным искам. Свыше четырех часов никто, как правило, не работает, потому что руководство колонии делает упор совсем на другое.

«В основном у нас работают по 4-4,5 часа. Потому что основное, что мы даем согласно законодательству – это обучение. Чтобы ребенок был с полным средним образованием, и от нас он уже вышел с профессией. То есть, чтобы он не вернулся обратно на круги преступления, должна быть профессия, по которой он может работать и получать минимальную зарплату», – говорит Олег Меркурьев.

Школу здесь просто так не прогуляешь. Причиной может быть только болезнь или длительное свидание. Учеников распределяют по классам не по возрасту, а по объему знаний, поэтому шестнадцатилетний подросток запросто может оказаться семиклассником, рассказывает директор школы Ольга Васильевна:

«Как правило, какие к нам приходят ученики? С большими пробелами в знаниях. Ведь одной из причин того, что они попали в места лишения свободы, явилось то, что в школу они не ходили, домашние задания не делали, были предоставлены сами себе и улице. Поэтому первоочередная задача, которая стоит перед нами, учителями, ликвидировать пробелы в знаниях и довести их до уровня. Мальчишки – они есть мальчишки со своими плюсами-минусами… Некоторые откровенно говорят: «Я на воле не учился и у вас учиться не буду, делайте со мной что хотите!» Был у нас такой воспитанник: пришел, рыдал – я не буду учиться, я не учил. Его не допустили до экзаменов в девятом классе. Потом второй год все – втянулся, закончил девятый класс, получил аттестат. Я говорю: «Саша, вот что было дурака валять?» – «Я был дурак, Ольга Васильевна».

Впрочем, заключенные и сами признают, что здесь становятся лучше. Мы поговорили с одним из мальчиков, он попросил не называть своего имени:

– Я убил человека. Здесь я оказался три года назад. За это время, знаете, наверное, стал лучше, как-то подтянулся во всех планах.

– Трудным подростком был?

– Да, трудным.

– Ты раскаиваешься в том, что произошло?

– А как так произошло?

– Так получилось.

В расписании у подростков не только учеба, но еще и спорт. Сотрудники сами учат их играть в футбол. В колонии проходят товарищеские матчи. Мы попали на один из них. К воспитанникам приехала команда одной из городских школ Можайска. Результат – 10:0 в пользу колонии. Часто в гостях бывают знаменитые гости, как Федор Конюхов или спортсмен и депутат от Красногорска Джефф Монсон. Они проводят мастер-классы и лекции в местном клубе. Здесь же воспитанники смотрят фильмы и устраивают праздничные концерты. Особенно тщательно готовятся к девятому мая. Для города-героя Можайска это особенный день.

Отличников поведения стараются поощрять – устраивают экскурсии, например, в Москву на ВДНХ. Для многих воспитанников такие поездки в столицу оказываются первыми в их жизни — почти все заключенные из неблагополучных семей. На вопрос: как часто мамы и папы приезжают к мальчишкам, начальник колонии со вздохом рассказывает:

«Хотелось бы почаще. Вот была неделя – никого не было. То есть в конце прошлой недели приехала мама с братом к одному, трое суток побыли. Потом к другому приехали, двое суток побыли. Потом затишье-затишье-затишье. Вот сегодня две мамы приехали к мальчикам. А так бывает, что недели две – пустота. Какие бы отношения ни были, мама – это святое. Но есть такие мамы, которых трудно мамами назвать… Некоторые ребята даже домой посылают деньги, чтобы мамы сюда приехали».

По словам полковника Меркурьева, после общения с психологами и воспитателями многие из ребят начинают выговариваться, рассказывать о своих обидах. На контакт заключенные идут не сразу, но после нескольких занятий все, что накопилось в душе, начинает выливаться. В тюрьме многие понимают, что жизнь может быть другой – без вечно пьяных родителей, постоянных побоев, унижений и нищеты, знакомых почти всем заключенным.

«Возраст – 16-17 лет, в голове понимание «я все могу, я жизнь прожил», и нет контакта со взрослыми. То есть взрослые от него отвернулись. Ну он пару раз нехорошо себя повел где-то в каких-то моментах, и все – стену построили. И он стену выстроил, и к нему стену выстроили. В душе он считает, что не нужен никому – ни семье, ни школе, ни обществу», – рассказывает Меркурьев.

Начальник колонии говорит, что за последние три года ни один воспитанник не вернулся на зону. Но это не значит, что обошлось без рецидивов – возможно, воспитанники попадали уже во взрослую тюрьму. Ведь после освобождения они приезжают обратно к своим семьям, где вновь оказываются в тех условиях, о которых так старались забыть во время срока. В колонии все получают шанс на исправление, но стоит ли им воспользоваться – каждый решает сам.

Авторы Мария Сметанина, Дарья Гудкова, радио Sputnik

Хотите быть в центре событий? Подписывайтесь на радио Sputnik в Яндекс Новостях.

Бокс в Одинцово — секция бокса Одинцово

В Подмосковье некогда популярные секции бокса в начале 90-х начали стремительно закрываться и «перепрофилироваться». Молодежь увлеклась некогда запрещенными видами восточных единоборств: каратэ, айкидо, тайский бокс, ушу, другие новые и экзотические виды спорта. Но, не смотря на это, бокс в Одинцово сохранился, пережил трудные времена и начал активно развиваться.

Секции бокса, в которых могут заниматься юные спортсмены, есть в ДЮСШ ГОРКИ-10 и СДЮСШОР. В школе бокса «Инфайтинг» занятия проводит тренер высшей категории, заслуженный работник физической культуры России, кандидат педагогических наук Александр Григорьев.

«Новая волна» в развитии бокса пришла на рубеже веков. Бокс стал одним из видов фитнеса. Такой бокс в Одинцово преподают в различных фитнес центрах. Они оборудованы всеми необходимыми тренажерами, имеют подготовленных тренеров, которые через несколько занятий помогут поставить удар, выработать правильную стойку для отражения нападения, научат быстро ориентироваться в ситуации. К тому же, по величине нагрузок на различные группы мышц, тренировки у боксеров превосходят многие методики занятий фитнесом.

Наиболее знаменательным событием, которым отмечен бокс в Одинцово в последние годы, стал Чемпионат мира по боксу среди женщин, который проходил в городе в 2005 году. Наибольшей радостью для местных жителей стало то, что спортсменка, которая родилась и выросла в городе, поднялись на наивысшую ступеньку пьедестала почета. Чемпионкой мира — 2005 стала Софья Очигава. Это была ее только первая золотая награда. Ныне заслуженный мастер спорта России Софья Очигава – двукратная чемпионка мира, трехкратная – Европы, семикратная – России. На Олимпиаде в Лондоне завоевала серебряную награду. Продолжает выступать. Юным боксерам Одинцово есть на кого равняться.

Секции бокса в Одинцово

  • Фитнес-клуб Havana Gym г. Одинцово, ул. Маковского, д. 2а
  • СДЮСШОР, г. Одинцово, Можайское шоссе, 38-А
  • ДЮСШ ГОРКИ-10 Одинцовский район, Горки-10 пос., 45
  • Фитнес-центр «СВ Фитнес» г. Одинцово, ш. Можайское, 163
  • Школа бокса «Инфайтинг» г. Одинцово, ул. Можайское шоссе, д. 38а

Фото 1 сайта championat.com, фото 2 сайта sport.rbc.ru

Проблемы нравственности и дисциплины Советской Армии. Мнение ЦРУ


Фото Георгия Б.

На сайте Центрального разведывательного управления США опубликован рассекреченный разведывательный меморандум «Проблемы нравственности и дисциплины в Вооруженных Силах СССР» от апреля 1977 года. Изучал советскую прессу (газета «Красная звезда», журнал «Советский воин» и др.), Телепрограммы, брал интервью у перебежчиков, собирал слухи и информацию о жизни многочисленных гарнизонов за пределами СССР.

По данным аналитиков ЦРУ, хроническими проблемами Советских Вооруженных Сил были:

— политическое недовольство;
— этнические отношения;
— неповиновение призывников младшим офицерам и сержантам;
— дедовщина;
— алкоголизм;
— наркомания;
— дезертирство и самовольный оставление объекта;
— самоубийства, количество которых выше, чем среди гражданского населения;
— черные рынки, коррупция, воровство и злоупотребление властью, распространенные среди военных, а также в гражданской жизни.

Политическое недовольство


Открытое инакомыслие среди советской гражданской интеллигенции нашло отклик в армии. Причастность военных к диссидентскому движению можно объяснить историческим общением офицеров и интеллигенции в российском обществе. Политическое недовольство также может быть связано с размещением преимущественно славянского офицерского корпуса в районах, населенных неславянскими меньшинствами.

В этих областях офицеры сталкиваются с сильным региональным национализмом, что противоречит официальной концепции единства всего советского народа.Контраст между убеждениями офицера и его наблюдениями приводит к внутренним противоречиям. Однако рядовые люди менее восприимчивы к такому давлению, чем офицеры, из-за того, что они реже контактируют с другими.

Этнические отношения


Политика рассредоточения этнических меньшинств в вооруженных силах отчасти направлена ​​на продвижение национальной советской идентичности, которая выходит за рамки этнической лояльности. Рассеивание исключает этнически однородные единицы, которые во время кризиса могут быть более лояльны своим этническим соотечественникам, чем центральному правительству.

Относительная необразованность некоторых этнических меньшинств не позволяет им быть допущенными к определенным специальностям и, следовательно, исключает заполнение соответствующих должностей лицами того же этнического происхождения.

У советских военных нет альтернативы этнической интеграции, несмотря на побочный эффект усиления межнациональной розни. Солдаты из мусульманских меньшинств Центральной Азии и Кавказа являются основными объектами межэтнической напряженности из-за расизма других солдат, отсутствия надлежащего образования, неспособности говорить по-русски и другого образа жизни.

Разрешение евреям и немцам эмигрировать из СССР привело к дискриминации этих национальностей, ограничило их возможность поступать в военные училища из-за опасений нарушения режима секретности.

Неповиновение призывников младшим офицерам и унтер-офицерам


Журнал «Коммунист Вооруженных Сил» (№ 5, март 1976 г.):

«Известно, что некоторым офицерам не всегда удается содержать правильного солдата. порядок и организованность в своих подразделениях.Чаще всего это происходит потому, что, требуя от подчиненных неукоснительного соблюдения правил или инструкций, они сами не подают пример. «


Молодые советские офицеры, как правило, поддерживают неформальный контакт с рядовыми, поскольку большинство советских унтер-офицеров — это призывники, служащие всего два года, и их неопытность вынуждает младших офицеров обеспечивать непосредственный контроль. В результате нет разделения между офицерами и рядовых, а нарушение командования может остаться безнаказанным.

В некоторых специализированных подразделениях командиры ослабляют дисциплинарную ответственность из-за недостаточной поддержки со стороны начальства или из-за зависимости от деятельности подчиненных, необходимости выполнения плана.Советская пресса вообще мало внимания уделяет дисциплине в воинских строительных частях.

Дедовщина


Советское командование признает, что приход в армию неопытных новобранцев создает возможности для злоупотреблений со стороны призывников старшего звена. Старшие призывники всех рангов запугивают новобранцев и заставляют их выполнять утомительную работу вместо них. Советская система образования может поощрять такие злоупотребления.

Генерал-майор Д. Волкогонов, пишет в журнале «Советский воин» (No.12 июня 1976 г.), что

отношения между военнослужащими, как правило, зависят от неформальных лидеров, выходящих за рамки воинских званий. Иногда случается, что «лидером» в отряде или бригаде может быть человек с отрицательными характеристиками, не способствующими установлению здоровой моральной атмосферы.


Алкоголизм


Распространенный в советском обществе алкоголизм имеет свои корни вне армии.

Текущая экономическая система препятствует успеху официальной антиалкогольной кампании.Необходимость выполнения плана продаж вынуждает советские торговые организации увеличивать количество винных магазинов. Водка также вносит значительный вклад в государственные доходы. Отсутствие развлечений для молодежи приводит к выпивке. После призыва эти молодые люди привозят в армию алкогольные привычки.

В 1974 году главный военный прокурор доложил «Красной звезде», что

«Более трети всех нарушений совершаются в состоянии алкогольного опьянения»


[далее в меморандуме приводится описание примеров пьянства среди офицеров советских вооруженных сил. нажимать].

В результате, по мнению американских разведчиков, можно придать определенное значение заявлению перебежчика [вероятно В. Беленко, прим. автор], что советские летчики ежедневно выпивают в среднем 250 граммов водки.

Отмечена смекалка и неприхотливость советских солдат в поисках спиртных напитков. Самодельные средства для мытья посуды, гидравлические жидкости, лосьоны для бритья, лаки — используется все, что содержит спирт.

Злоупотребление наркотиками


Злоупотребление наркотиками среди советских военных менее распространено, чем алкоголизм.В различных формах, известных как марихуана, каннабис является наиболее часто используемым наркотиком. Это может происходить в основном в исламских регионах Черного, Каспийского и Аральского морей.

Призывники из этих районов переправляют каннабис контрабандой в Восточную Германию или получают его в пакетах из дома. Традиционное употребление гашиша в Центральной Азии делает эти утверждения достоверными. Случаев злоупотребления наркотиками среди офицеров не было.

Дезертирство и самовольное оставление части


О масштабах дезертирства можно судить по анализу учебника для одного из военно-учебных заведений [данные из учебника удалены из меморандума].В книге подробно описаны 2000 попыток побега через советскую границу в 1965 году, из которых 500 попыток совершила Советская Армия, а еще 200 — пограничники.

Число дезертиров за 1965 год является минимальным, поскольку сюда не входят те, кто был пойман до достижения границы, кто не пытался покинуть СССР, кто дезертировал из частей за пределами Советского Союза, или чей побег был ошибочно классифицирован как несанкционированный бросок. . 300 из этих дезертиров были офицерами.

Если статистика верна, то возникают серьезные вопросы о политической лояльности советского офицерского корпуса.[Ниже приводится информация о 62 случаях дезертирства в период 1967-1976 годов. Наверное, речь идет об успешных побегах из СССР].

Ограничение выхода советских солдат за пределы гарнизонов, за исключением редких коротких отпусков, приводит к многочисленным случаям самовольного оставления частей. Из-за этого запрета самоволка — это почти необходимое условие для покупки алкоголя и наркотиков или для торговли на черном рынке.

Самоубийства, количество которых выше, чем среди гражданского населения


Так же, как алкоголизм, наркомания и дезертирство, так и самоубийство воспринимается советским солдатом как один из способов избежать невыносимых условий военной службы.На основе анализа 16 сообщений о самоубийствах за последние 10 лет отображается показатель 1,53 случая на тысячу военнослужащих.

Аналогичный показатель среди гражданского населения, по словам эмигранта, составляет 0,17 случая на тысячу жителей СССР (официальные данные засекречены).

Черные рынки, коррупция, воровство и злоупотребление властью, распространенные как среди военных, так и среди гражданского населения


Черные рынки — характерная черта Советского Союза, поскольку производство потребительских товаров ограничено, а система промышленного снабжения часто дает сбой .Такие проблемы передаются в армию [приводятся примеры кражи и продажи военной формы, горючего, запчастей и продукции по частям от Венгрии до советско-китайской границы].

Офицеры также могут воспользоваться практикой (известной как патронаж) предоставления военного персонала для гражданских заводов и ферм, где не хватает наемной рабочей силы. В советских частях широко практикуется патронаж, обычно по приказу местного партийного руководства. Это обеспечивает убедительное прикрытие для дополнительных денег на стороне.

Выделив такие проблемы, авторы меморандума отмечают, что

«Алкоголизм, черный рынок, наркомания, межнациональная рознь, политическое недовольство и злоупотребление властью глубоко укоренились в советской гражданской жизни. Скорее всего, служба в армии только усугубляет эти недостатки.

Собственная бюрократия советских вооруженных сил препятствовала усилиям по повышению морального духа и дисциплины. Логично предположить, что офицеры, карьерный рост которых зависит от записей в их личных делах, не готовы информировать командование об истинной ситуации.

Многие советские гарнизоны превращаются в потемкинские деревни. «


выводы


В заключительной части авторы меморандума не спешат давать оценку общей боеспособности Советской Армии. По их мнению, нарушители дисциплины неизбежно найдутся среди 4-х миллионов военнослужащих. Собранные данные не позволяют нам оценить долю таких людей среди советских военных, особенно после

года. «Прямая связь между дисциплиной, моральным духом и военной эффективностью вызывает сомнения.


Но, по мнению ЦРУ, общее количество самоубийств и рост алкоголизма следует рассматривать как признак серьезных проблем.

Более строгий надзор со стороны командования может снизить количество дисциплинарных нарушений, но

«Советский боевой дух мало шанс улучшения. «

» Большинство советских молодых людей не стремятся служить в армии, и любое улучшение общего уровня жизни в будущем сделает военную службу еще менее привлекательной «.


Для решения проблем в вооруженных силах, необходимы системные изменения, писал в Лэнгли, к которым советское руководство не готово.

Работа заканчивается замечанием, что

«Трудно оценить, как на недостатки морального духа и дисциплины армии мирного времени может повлиять возможное участие Советского Союза в любой непопулярной войне».


Текст меморандума был удален из общественного достояния на сайте ЦРУ, но вы все еще можете прочитать его по ссылке.

Последний полет Бурана

Когда советский многоразовый космический корабль «Буран» коснулся взлетно-посадочной полосы в районе космодрома Байконур, ликованию коллектива ЦУПа не было предела.Шутка ли: за полетом первого советского «шаттла» наблюдали во всем мире. Напряжение было запредельно, и стопроцентной гарантии успеха, как всегда бывает, когда дело касается космоса, дать никто не мог.

15 ноября 1988 года советский беспилотник «Буран», преодолевая силу тяжести и выйдя на заданную орбиту, совершил два круга вокруг Земли за 3 часа. 25 минут, затем спокойно приземлился точно в указанном месте, все отклонившись от заданной траектории… на 5 м. Поистине филигранная работа вошла в историю освоения космоса как истинное торжество отечественной науки и техники! К сожалению, первый полет «Бурана» оказался последним.

… Идея создания многоразового космического корабля волновала умы ученых еще на заре космонавтики. Так, в июне 1960 года, задолго до первого полета человека в космос, состоялось заседание Политбюро, на котором было решено начать работы по созданию космических аппаратов для орбитальных полетов вокруг Земли с посадкой на заданный аэродром. .

Разработкой подобных устройств занимались два ведущих конструкторских бюро советского авиапрома: Микояна и Туполева. А в 1966 году к работе подключились специалисты ЛИИ им. Громова. В результате к середине 1970-х годов была создана экспериментальная модель пилотируемого орбитального самолета, получившая название «Спираль». Известно, что этот предшественник Бурана весил 10 т, мог разместить экипаж из двух человек и очень успешно прошел необходимую программу летных испытаний.

Также известно, что примерно в то же время в Советском Союзе была создана многоразовая авиакосмическая система (МАКС). Начиная с самолета-носителя Ан-225, орбитальный самолет мог доставить на околоземную орбиту двух космонавтов и груз массой до 8 тонн. Двухступенчатая легкая ракета «Бурлак. Ракета весила не более 1000 т и могла запускаться в открытый космос с авианосца Ту-30.


Экспериментальный орбитальный самолет, созданный по программе «Спираль»


Итак, работы по созданию многоразового космического корабля в нашей стране ведутся давно и очень успешно.Однако, несмотря на очевидные достижения, многоразовые космические аппараты в СССР долгое время не запускались в серийное производство. Причиной тому были принципиальные разногласия между ведущими конструкторами космической техники. Не все считали целесообразным создание «шаттлов». Среди принципиальных противников многоразовых космических аппаратов был, например, главный конструктор ОКБ-1 Сергей Королев.

Он считал наиболее перспективным в тех условиях ускоренное развитие ракетного производства — даже в ущерб другим космическим программам.И у них были свои причины, потому что в конце 1950-х — начале 1960-х годов форсированная разработка мощных ракет-носителей диктовала военную необходимость: нужны были надежные средства доставки ядерного оружия. И Королев и его товарищи блестяще справились с этой задачей. Таким образом, руководство страны смогло решить сразу две стратегические задачи: начать освоение космоса и обеспечить ядерный паритет с США.
А потом, в 1970-е годы, развитие отечественной космонавтики, очевидно, шло по эскизу.Улучшить имеющееся оборудование было проще, чем браться за принципиально новые проекты, результат которых невозможно было предсказать.

И все же в середине 1970-х на высшем уровне снова вернулись к идее многоразовых космических аппаратов. Для разработки советского серийного «Шаттла» в 1976 году было создано НПО «Молния». В его состав входит одноименное конструкторское бюро, которое уже занимается созданием многоразовых космических систем, а также Тушинский машиностроительный завод и Опытный завод в городе Жуковский.Руководил объединением Глеб Лозино-Лозинский, имевший к тому времени огромный опыт создания многоразовых космических аппаратов.

Результатом десятилетней работы Лозино-Лозинского и его команды стал списанный орбитальный круизный корабль «Буран», или изделие 11Ф35, по засекреченной терминологии тех лет. «Изделие» предназначалось для вывода на орбиту различных космических объектов и их обслуживания, для возврата на Землю неисправных или устаревших спутников, а также для выполнения других грузопассажирских перевозок по маршруту Земля-космос-Земля. .

Для вывода «Бурана» на орбиту разработана универсальная двухступенчатая ракета-носитель «Энергия». Мощность двигателей такова, что ракета вместе с «Бураном» достигает высоты 150 километров менее чем за восемь минут. После этого обе ступени ракеты-носителя последовательно разделяются, и двигатели самого космического корабля запускаются автоматически. В результате «Буран» за несколько минут поднимается еще на 100 км и выходит на заданную орбиту. Во время первого полета максимальная высота орбиты шаттла составила 260 км.Однако это еще не предел. Конструктивные особенности Бурана таковы, что позволяют поднимать 27 тонн груза на высоту до 450 км.

Всего за десять лет по программе «Энергия-Буран» было построено три многоразовых космических корабля, а также девять технологических манекенов в различных конфигурациях для проведения различных испытаний. Еще два корабля, заложенные на Тушинском машиностроительном заводе, так и не были достроены.

Однако очередной виток интереса к многоразовым космическим системам снова не привел к ощутимым результатам.Как раз в то время в США активно развивалась программа «Спейс шаттл», и свободное соревнование с советским «Бураном» не входило в американские планы. Вот почему янки предприняли беспрецедентные усилия, чтобы не только вынудить россиян свернуть работу в этой сфере, но и вообще дискредитировать всю советскую космическую программу.


«Буран» на стартовой позиции. Альберт Пушкарев / Фотохроника ТАСС


Через своих агентов влияния американцы, начиная с середины 1980-х годов, начали насильственно внедрять в советское общество взгляды на космос как на главный тормоз социально-экономического развития страны.Скажите, а зачем нам вообще в космос летать, а уж тем более дорогие проекты вроде «Бурана», если в магазинах не хватает колбасы? И такие «аргументы», к сожалению, сработали. Робкое объяснение ученых о важности фундаментальных космических исследований, уже принесших огромный экономический эффект, утонуло в общем потоке «антикосмического» психоза. Неудивительно, что в условиях, когда даже очевидные достижения советской власти (а космос принадлежит им) в эпоху «горбачевской перестройки» воспринимались как отрыжка тоталитарного режима, у проекта «Энергия-Буран» были противники высочайшего уровня. политический калибр.

Более того, те, кто был вынужден защищать интересы отечественной космонавтики, вдруг заговорили о бесполезности «Бурана». Аргументы, приведенные представителями Роскосмоса, заключались в следующем. Скажем, в США уже есть свои шаттлы. И мы дружим с американцами. Зачем нам собственный «Буран», когда мы можем летать с американскими коллегами на шаттле? Логика потрясающая. Если проследить, получается так: зачем нам собственный автопром, когда у американцев есть Ford и General Motors? Или зачем нам собственные самолеты, если Боинги производятся в США? Однако «аргумент» оказался железобетонным: в начале 90-х годов все работы по проекту «Энергия-Буран» были свернуты.Мы добровольно уступили лидерство США …


Глеб Евгеньевич Лозино-Лозинский в своем кабинете


Судьба уже построенного «Буранова» была печальной. Два из них практически сгнили на Байконуре, недостроенные шаттлы и опытные образцы либо продавались за кордон дешево, либо разобраны по частям. И только одному «Бурану» (номер 011) повезло: долгое время он использовался практически по прямому назначению. 22 октября 1995 года выдающееся творение русской инженерной мысли было отбуксировано в Парк культуры и отдыха им. Горького в Москве и там открылась уникальная достопримечательность.Любой желающий заплатить за входной билет мог испытать полную иллюзию космического полета, включая искусственно созданную невесомость.

Сбылась мечта идеологов «перестройки» и реформаторов гайдаровского разлива: космос стал приносить коммерческую прибыль …

не первый: интервью с разработчиком систем жидкостного дыхания Андреем Филиппенко / Sudo Null IT News


Первые эксперименты с жидкостным дыханием, 1987 г., личный фотоархив А.В. Филиппенко.

19 декабря вице-премьер Дмитрий Рогозин продемонстрировал президенту Сербии технологию жидкостного дыхания. Для этого сопротивляющуюся таксу по имени Николай погрузили в сосуд с прозрачной жидкостью. Через несколько десятков секунд живое животное вытащило и слило жидкость из легких собаки.

На фоне провала второго пуска «Восточного» видео демонстрации, где ответственный за космодром вице-премьер топит таксу, вызвало заметный негативный интерес.Критики указали, что это не эксперимент для проверки гипотезы, а всего лишь научная демонстрация. Защитники животных напомнили о законах, криминализирующих проявление жестокости по отношению к животным. Одно из главных наблюдений — отсутствие новизны: в общедоступных источниках говорится, что эксперименты по жидкостному дыханию проводились полвека назад.

Технология означает, что легкие наполнятся жидкой смесью, богатой кислородом, которой люди будут дышать. Это необходимо либо для погружения на значительные глубины, либо для защиты организма от перегрузок или декомпрессионной болезни при резком изменении давления.В медицине жидкостное дыхание может использоваться при лечении недоношенных детей. При всей привлекательности широкого и заметного практического применения идея пока не нашла.

Всплеск внимания привлек многих к технологиям, хотя успешные эксперименты на животных уже проводились десятилетия назад. Пульмонолог и разработчик технологии жидкостного дыхания, доктор медицинских наук Андрей Филиппенко согласился ответить нам на несколько вопросов.


В 2015 году Андрей Филиппенко инициировал в Фонде перспективных исследований проект по разработке технологии спасения подводников свободным плаванием с использованием жидкостного дыхания.Однако технология не создавалась с нуля: она восходит к советским временам. В восьмидесятые годы Филиппенко руководил научно-исследовательским проектом «Олифа MH», где проверялась возможность применения этой технологии.

В период с 1986 по 1989 годы исследователи проводили эксперименты на животных, в которых собаки вдыхали жидкость в течение 2 часов без серьезных последствий для здоровья животных. Затем они испытали прототип портативного жидкостного дыхательного аппарата.

Андрей Филиппенко рассказал о разрабатываемой технологии, ее истории и будущем.

Когда вы заинтересовались и начали разрабатывать системы жидкостного дыхания?

Я узнал о жидкостном дыхании в шестидесятые годы, когда мой отец получил от своего командования бумагу, в которой говорилось, что есть такая идея, предлагающая использовать солевые растворы для спасения подводников с больших глубин. Его отец был офицером 1-го военно-морского института, который занимался кораблестроением, стратегией развития подводного флота, и ему задавали вопросы по спасению, так как в пятидесятые годы он служил в аварийных службах на Дальнем Востоке и в Севастополе.

Письмо ученых было в середине шестидесятых, тогда я был школьником. А потом я увидел мышей в физиологическом растворе, что они выживают при повышенном давлении кислорода. С детства для меня это не было новостью и до сих пор вызывает интерес как научная и практическая проблема.

Я следил за этой темой как мог, когда уже был врачом. Я закончил сначала физико-математическую школу № 239 в Ленинграде, пошел в 1-й медицинский институт. Академика И. П. Павлова, а там во время учебы на старших курсах так или иначе звучало промывание легких.

Почему внимание к этим разработкам было уделено только что недавней демонстрации? Об этом не говорили последние двадцать или тридцать лет.

Интерес к моему развитию профессионалов более или менее постоянен, так как все эти годы я постоянно совершенствовал технологию и продвигал эту тему в специализированных организациях. Он выступал на разных встречах и показывал там мои видео, чаще, конечно, после аварий подводных лодок. Особенно много таких встреч было после гибели подлодки «Курск», которую я показываю на недавно созданных электронных ресурсах.Возможно, у многих в руководстве ВПК в те годы были другие приоритеты. В частности, для спасения было выгоднее покупать зарубежные решения, например, американские, а не разрабатывать собственные. Поэтому считаю своим личным достижением то, что в 2014 году мне удалось убедить FPI возобновить исследования по этой теме. Мне удалось обучить сотрудников фонда и профильных организаций и передать накопленные знания. Особо горжусь

Интерес широкой общественности стимулировали ряд статей и публичных заявлений представителей Фонда перспективных исследований летом 2016 г. перед запуском темы «Терек-1», которая была связана с предстоящее финансирование этого крупного биотехнологического проекта.Интересно, что был озвучен отзыв канадского исследователя, и многие определились с возможными планами продажи этой технологии за границу на каком-то этапе. Прошел год, и нужно было показать результаты деятельности.

С другой стороны, если посмотреть на темпы научно-технического развития, что вы сделали за эти 20-30 лет?

Вы знаете, я, тринадцатилетний школьник, в 1967 году на ВДНХ презентовал три прибора. Конечно, без помощи нашего Клуба юных техников новосибирского Академгородка этого бы не произошло.Правда, съезд юных техников открывал как младший — забавно, что у меня три устройства.

Первый — настоящий рубиновый лазер, прожигавший лезвие. Это была разработка, которую ученые сделали за семь лет до этого в Соединенных Штатах и ​​за которую была получена Нобелевская премия.

Второй — прибор для исследования объема легких. Это, собственно, те приборы, которые проводят функциональную диагностику легких. Третье устройство — это таблетка, которая бегала по полу.Она бегала влево-вправо под звуки дудок разного тона. Когда аккумулятор разрядился, она сама нашла розетку через источник инфракрасного излучения, подключила и зарядила сама.

Не все современные роботы, появившиеся сорок лет спустя, могут это делать. Но не было ни одной фишки.

В течение пятидесяти лет, даже не последних 20-30 лет, это явно медленное развитие. Должен честно сказать, что мы практически не занимаемся наукой и техникой. Я говорю о цивилизации в целом.

Так что неудивительно, что этого не сделано. Очень многие разработки перестали вестись с конца шестидесятых годов и постепенно вымерли. Единственное изменение — это обработка аудио- и видеосигналов и сети. Это технология, необходимая для глобального контроля над людьми. Все остальное, с моей точки зрения, почти того стоит.

Я беру конец XIX века, когда в домах многих государств появилось практически все современное, кроме Интернета: водопровод и отопление, электричество и телефон.В ХХ веке появился ряд технологий. Произошел мощный сдвиг в авиации, использовании атомной энергии. В шестидесятые годы — выход в открытый космос. И сейчас меня удивляет медленное, ползучее развитие. Мы тратим больше на косметику, чем на космос. Это смешно после «первого звонка» — Челябинского метеорита.

Понять. В каком состоянии тогда находились эти события?

Если мы посмотрим на эту технологию, которая была — да, в 1962 году создана человеком и показала: если мы заполним легкие физиологическим раствором, то согласно закону Генри она может быть заполнена кислородом, и это будет почти дыхание — как в воздухе (20%).Есть непреложные законы физики, которым должна подчиняться диффузия. И она идет, животные в этих условиях могут жить. И мышь выжила. За три секунды его можно было поднять с трехсот метров. Это убедительно продемонстрировала Дж. Килстра.

В 1966 году они попробовали новый класс жидкостей — фторуглероды, которые растворяют аномально большое количество кислорода при нормальном давлении. 40-50% — вдвое больше воздуха. Естественно, согласно законам физики, этот кислород попадет внутрь тела, потому что физика всегда превосходит биологию.Когда мне говорят, что дайверы пьют чай, который значительно улучшает удаление инертного газа из человека, я могу сказать, что это неправда. Невозможно существенно изменить физический процесс удаления инертного газа без изменения давления или температуры. Совершенно иная ситуация, когда инертный газ отсутствует при жидкостном дыхании.

При создании фторуглеродных жидкостей они убедились, что мелкие животные могут выжить в них после насыщения O 2 Первый уровень понимания феномена жидкостного дыхания фторуглеродами.Все эти работы были на мелких животных. Это было связано с тем, что жидкости были очень дорогими — это химия фтора.

Фторуглеродные жидкости требуют очистки, прежде всего, от фторид-иона, так как он крайне вреден для организма. За небольшие вливания в организм научились чистить. В одном литре фторуглеродной жидкости растворяется примерно пол-литра кислорода и два литра CO 2. Естественно, такая жидкость может быть газовым транспортом, если она находится в легких, и может быть заменена на свежую при новом дыхании.

В обычной ситуации роль «переносчика кислорода» выполняет азот. Он как бы позволяет потерять кислород в организме человека и забирает CO 2 . Воздух попадает в легкие, кислород частично поступает в организм, CO 2 — это отдано и мы выдыхаем такую ​​смесь.

Почему именно фторидные соединения хорошо изучены? Еще в 30 лет в двигателе ракет В. Глушко заявил, что фтор лучше окислителя, чем кислород. По плотности и удельному весу топливо на основе монооксида превосходит топливо на основе кислорода.В тридцатых годах Глушко говорил о развитии химического производства соединений фтора и добился этого позже на производствах ГИПХ под Ленинградом. Государственный институт прикладной химии (ГИПХ) скоро отмечает столетний юбилей — его построили чуть раньше, чем сказал Глушко, для других задач. Фактически, это был крупнейший химический институт в мире. Когда я пришел к нему, я увидел больше приказов Ленина, чем в газетах «Правда» и «Известия» вместе взятых.

Большинство наших боевых ракет связано с фторидом.Это отличный окислитель, но работать с ним крайне сложно. Даже не то, что это опасно, это совершенно другой класс реакций. Можно создавать жидкости, которые почти не гаснут [например, трифторид хлора — прим. Ред.], С ними сложно общаться.

Теперь мы видим груду кирпичей на месте огромного здания ГИПХ на проспекте Добролюбова в Санкт-Петербурге. Его работа фактически прекратилась с распадом СССР. Я про то, что по большому счету остановился.Да, было несколько сотрудников, которые работали на РФ, их сократили. Но группа Боинг из 200 человек сидела и работала, кто-то другой, а они уже работали в других странах по официальным заказам.


То есть вы думаете, что до распада Советского Союза эти разработки шли неплохо?

Все мы часто недооцениваем себя. Мне нравится работа Илоны Маска, но ВВС США тоже занимаются возвратом этих ступеней ракет.Именно он взялся за эту работу и продолжил.

Когда я воочию увидел, что за границей проводятся эксперименты с жидкостями гораздо более низкого качества, чем наши, для меня это был шок. И для них это был шок, что можно сделать такую ​​чистую жидкость, которую мы сделали в GIPH, которая была действительно безопасна для организма с жидкостным дыханием, не подавляла спонтанное самостоятельное дыхание.

Жидкости делали в 60-е годы, их было много, они разные. Но везде была проблема с уборкой.Чистое железо не ржавеет, обычное — да. Для медицины очень важна способность мелких примесей к основному веществу вызывать реакции организма. Да, мы можем переносить газы фторуглеродными жидкостями, но это мелкие примеси. Например, на основное вещество, перфтордекалин на процентном уровне, в организме возникают реакции, и они для нас неблагоприятны. Эти вещества меньше попадают в организм и соответственно значительно меньше реакций при употреблении так называемых кровезаменителей. Собственно говоря, эти жидкости в медицине начали использовать в семидесятых годах.Когда научились делать эти жидкости тоннами, тогда начали заниматься жидкостным дыханием для подводников.

Но уже в 1986 году в наших работах было показано, что животные, в частности взрослые собаки, основная модель работы пульмонологов, не могут сами дышать жидкостью, только с помощью аппаратов искусственной вентиляции легких. Без вентиляторов собаки не дышали, как выяснилось, дыхательный центр подавлен примесями и обезболивающими препаратами.

Как распад Советского Союза и последние 20-30 лет повлияли на вашу работу?

Проблемы есть научные, есть организационные.До недавнего времени было так: по прошествии 15 лет темп стал в 15 раз медленнее, 20 лет — в 20 раз медленнее и менее эффективен, чем в Советском Союзе.

Когда-то я был удивлен, когда попал в лучшие западные лаборатории, тому примитивизму оборудования, который там был по сравнению с тем, что у меня было в Советском Союзе. Если нет хороших инструментов и жидкостей, ничего не сделаешь.

Но нельзя забывать, что главное не технологии, а люди. В СССР было огромное количество специалистов в различных областях данных.Вы приходите в ГИПХ — а это огромное здание в Санкт-Петербурге на проспекте Добролюбова — и если у вас есть вопрос по растворимости кислорода, то вы идете к этому специалисту, и он вам все расскажет, если вас интересует какой-то углекислый газ, то есть другой специалист, если меня интересуют температурные зависимости, есть третий. Они знают все не по учебникам, а по реальным меркам и тонкостям работы с различными веществами. Такого набора специалистов больше нет.

Побывал в других лабораториях и организациях мира, с профессионалами тоже такие же трудности.

То есть это не только наша проблема?

Конечно.

Этих специалистов не просто где-то осталось? У человечества нет интереса?

Какие задачи важны в интересах «человечества», судите по гонорарам звезд эстрады и людей науки, по срокам действия патентов и авторских прав.

Но если честно, наш физматовский класс за границу уехали не лучшие специалисты.Остались лучшие — я не про себя говорю. Парень, который знал несколько языков в нашей стране, уже учился в школе, потом изучил еще половину индийских языков, еще в шестнадцать лет был отличным математиком международного уровня — не уходили. Сказать, что лучшее осталось, — неправда.



Демонстрация 19 декабря вызвала много критики. Я так понимаю, вы не имеете отношения к этой демонстрации?

Нет, это правда.Кроме одного: были непосредственно Федор Арсеньев и Анатолий Бала, как минимум два специалиста, которых я обучал лично. Арсеньев — специалист, ранее работавший с морскими свинками, но, как и все другие сотрудники Фонда перспективных исследований, не знал и не видел реальных экспериментов по жидкостному дыханию. Бала — молодой врач, который по своей инициативе отправился со мной на первый в истории морской спуск в августе 2015 года в Севастополе, и с учетом этого его позже приняли в Фонд.В ИПИ за годы поисков не смогли найти ни одного человека, который смог бы показать им саму методику жидкостного дыхания, без этого другой носитель знаний по фторуглеродам для медицины — Пущино — не взялся за эту тему.

Для выставки ИПИ, первые лица государства, я разработал систему на морских свинках — мне сказали, что Путину могут не нравиться опыты на собаках, ему нужно другое. Пришлось отличиться, потому что мышки с жидкостным дыханием выглядят, надо сказать, довольно некрасиво: глаза бусинки, после процедуры мокрые и жалкие.Да и морские свинки с жидкостным дыханием выглядят довольно прилично. Единственная проблема — маленькие легкие, поскольку лабораторные морские свинки неподвижны и не развиты. Поэтому мне пришлось изобрести им тренировку.

Я обучил сотрудников ФПИ и еще нескольких специалистов Института токсикологии ФМБА, а потом они научили других.

Если бы у вас была возможность, как бы вы провели эту демонстрацию?

Скажем так: я вовсе не был сторонником массовых демонстраций.Все демонстрации, которые я показывал, включая членов Политбюро в восьмидесятые годы, — это фильмы или эксперименты, которые проводились для узкого круга профессионалов, понимающих, для чего они нужны. Я бы не сказал, что это очень хорошо — демонстрировать публике сам факт перехода на жидкостное дыхание, которое в неумелых руках выглядит как утопление, что тиражировали тележурналисты.

Прежде всего я настаивал на хорошем виварии. Сначала нужно было показать ему и место, где она будет после опыта.Во время демонстрации собака должна быть спокойной. Это собака, с которой работали зоотехники, рядом должен быть ветеринар. Важно не только погрузить, но и грамотно и с применением современных технологий выхаживать животное, для этого был предложен ряд решений, которые без обсуждения были отвергнуты руководителем ФПИ.

Кстати, опыта нет, потому что за последние 20 лет у нас почти нет людей, которые экспериментируют с крупными животными.У нас нет качественных вивариев для собак. Думаю, я их всех знаю, то есть в России, сколько голов в каждой. Это самая серьезная проблема.

Было бы логичнее показать Рогозину и президенту Сербии спокойную таксу, которая уже и дышит жидкостью? Как я слышал, уже проводятся эксперименты, в которых собаки часами находятся в жидкости.

Можно было повторить то, что я делал в восьмидесятые, и показать на видео в хорошем качестве, чем дышит, плавает — как это было в восьмидесятых.


Дело в том, что весь смысл демонстрации терялся, когда вам рассказывали, что застряли такси. Зачем вставлять? Почему так, опустив голову? В конце концов, кто это понял? Таких людей нет. Похоже, они хотели утонуть. Причина вовсе не в том, что нужно было провести опыт с таксой, нужно было имитировать, как животное перенесет настоящее морское ныряние.

19 декабря погружают не в горизонтальном положении, а в вертикальном.Потому что подводников в горизонтальном положении от всплытия не спасает. Опыт с собакой — делают это либо с поднятой головой, либо, как мы, с опущенной головой при недостаточном объеме жидкости. Если жидкость дорогая, то легче делать головой вниз, она тяжелее воды и ее хватит для внешней очистки от углекислого газа и дополнительного оксигенации кислородом.


2015 г., первый морской спуск собаки с жидкостным дыханием, личный фотоархив А.В. Филиппенко.

Когда я впервые встретился с таксой в 2015 году, для нас это было здорово. Ветеринары прямо сказали, что ни одно животное не может дышать головой в такой тяжелой жидкости, что при вдохе нужно поднимать диафрагму. Но это была их гипотеза. Факты показали больше. Собаки в течение короткого времени могли дышать вверх ногами.

Вы негативно оцениваете эту демонстрацию и ее последствия?

Вот два аспекта.Во-первых, жидкостное дыхание вышло на мировой уровень как российская разработка. Это очень хорошо, и это очень большой успех. Когда я приехал в зарубежные лаборатории, и ведущие ученые, занимавшиеся спасением подводников, пожал мне руку, вот это одно. Но это ученые, они сами зависят от политики приоритетов грантодателей.

Одного из лучших специалистов в Штатах, который тогда со мной соревновался, удалили, он стал изучать генетику. Почему? По той же причине: как только Советский Союз исчез, косметика и генетические вопросы стали намного важнее, чем все развитие цивилизации.Я говорю о генетике человека, я знаю, что может и чего не может быть. Примерно так же, как с робототехникой: слов много, а результаты настолько скромны по сравнению с фантазиями Азимова, которые, как мы думали, осуществятся к XXI веку.


Собака, участвовавшая в испытаниях, 2015 г., личный фотоархив Филиппенко А.В.

Можно было лучше, нужно было показать успех, а не официальный отчет.

И с самого начала нужно определиться, для чего мы делаем.Я говорю, что ИПИ не занимается изучением жидкостного дыхания как такового — это задача Академии наук. Очень интересная проблема, хватит еще лет на пятьдесят-сто разобраться. Есть много разных аспектов, разные реакции у разных животных, интересное влияние на биохимию примесей этих жидкостей. Вы можете копаться вечно. Это хорошая фундаментальная наука, которая в конечном итоге необходима для развития медицины легких будущего.

Практическая необходимость назрела — это спасение людей с подводных лодок.Наша страна знает это не понаслышке. Многие помнят крупнейшие аварии атомных подводных лодок «Курск» и «Комсомолец». Даже без этого нельзя продвигаться в пространстве по ряду направлений. Третье — медицина.

Сначала нужно было объяснить, зачем это делается, почему так делают, а потом показать. Показанная версия была сделана некорректно с точки зрения постановки самого шоу, скажем так. Это было шоу. Шоу провалилось.



Во многом технология жидкостного дыхания откладывается на дальнюю полку — по крайней мере, на Западе — из-за того, что предполагаемой вентиляции легких недостаточно для выдувания жидкости.Они предназначены только для смеси газов. Нужен ли какой-нибудь дыхательный аппарат, трубка в легких для жидкостного дыхания?

На самом деле я начал работать, когда уже было хорошо показано, что с помощью аппарата искусственной вентиляции легких можно делать часы с жидкостным дыханием. Собаки часами красиво дышали, поддерживали необходимые показатели газообмена.

Моя задача была совсем другой. Чтобы спасти дайверов, не нужно часами дышать. Подводник за это время просто замерзнет.На глубине аварийной АПЛ нет электричества, а при температуре около 4 ° сложно прогреться. Уточню: температура воды на глубине около 4 ° практически в любой части океана.

Часы — это с трубкой?

Неважно. Даже если дышишь, все равно замираешь, просто терпеть не можешь.

Были ли эксперименты, в которых животные дышали без искусственной вентиляции легких? Возможно ли, что у человека недостаточно мышц для жидкостного дыхания, или этот вопрос уже был рассмотрен?

Для меня этот вопрос уже пройден.Вопрос ставится иначе: всем ли это удается? Гарантированно сказать: не все. Это требует хороших здоровых легких.

Должно ли быть исключительное здоровье для кратковременного жидкостного дыхания? Есть еще один аспект. Подскажите, пожалуйста, сколько вы весите?

Ну 120 …

Прилично. Представьте себе людей, похожих на вас, падающих в воду. Например, «Титаник» — все они погибли за пять минут. И они погибли не потому, что тонули, а из-за ледяной воды.Почему люди умирали? Они погибли не потому, что остыли. Такую массу, как крупный человек, плавающий в одежде и спасательном жилете, сложно охладить на один-два градуса за несколько минут. Для этого требуются большие теплопотери, мощный поток воды, как в водопаде. То есть люди умерли не от понижения температуры, а от страха. Большинство людей умирают в холодной воде от страха и паники.

Русские окунулись в яму для крещения. Такие пассажиры, которые не раз плавали в норе при падении с «Титаника», выжили бы, так как часть недогруженных лодок вернулась, а плавучие и живые не нашли.Психологическая подготовка чрезвычайно важна.

Каковы некоторые побочные эффекты жидкостного дыхания? Вымывается ли сурфактант из легких?

Очень серьезных исследований по поводу ПАВ с перфторуглеродами у человека не проводилось. Нас меньше интересует сурфактант, который есть у мышей — он отличается от того, что есть у человека. Эксперименты на животных, как бы мы их ни проводили, все же имеют какое-то отношение, но они не являются решающими.

Если промыть легкие физиологическим раствором, сурфактант гарантированно вымывается.Об этом известно с начала 20 века.

Многие исследователи, когда узнали о возможности жидкостного дыхания, пытались сделать его «Перфторан». Перфторан — одобренная в российской медицине жидкость, которую вводят в кровь для улучшения газотранспортной функции. Я сам могу сказать, что когда мой отец умирал от рака, мы использовали и кровь, и перфторан. Когда нет нужной группы крови, можно перелить Перфторан.

Есть разные варианты этого препарата, берем 20 процентов фторуглеродной жидкости — перфтордекалин.

И вы сами легко сообразите, что этого явно недостаточно, чтобы сделать 20% раствор кислорода в одном литре препарата. Этого можно добиться, только если перфтордекалин ≈50%. И это все — сильно гипоксическая смесь, в которой животное жить не может.

Тем не менее, такие ошибки были. И экспериментаторы недоумевали, почему сурфактант так хорошо вымывается. Но как его не вымыть, если в «Перфторане» есть высокоактивное вещество, создающее эмульсию — эмульгатор? Здесь в жизни «Fae» — это эмульгатор, который отлично смывает любые жиры.
Этот эмульгатор, который был в «Перфторане», отлично смывает ПАВ. Неудивительно, что животные погибли.

Если мы работаем с водой или каким-то подобным «кровезаменителем», то поверхностно-активное вещество смывается гарантированно. Если мы работаем с фторуглеродной жидкостью, она практически не вымывается. С человеком сложнее. Мало экспериментов in vitro . Надо будет провести исследование и сказать, что да, здесь вымывается сотая и менее процентов. Некоторая часть действительно не может быть исключена.Но над этим надо еще работать.

Совершенно верно то, что не критично. У здорового человека сурфактант обновляется через часы. И даже та, что вышла из альвеол, может быть обновлена. Если немного уйдет, не страшно.

Сколько в среднем собак проживало, на каких экспериментах проводились эксперименты? Если они умерли, были ли их болезни связаны с органами дыхания?

Собаки, которые представлены на представленных роликах, — «звездочки» — всю жизнь прожили без заметных патологий и дали здоровое потомство.Например, собака, которую я назвал «Космо», прожила около 10 лет и неоднократно приносила здоровых щенков на территории 40 НИИ ВМФ. Многие специалисты видели ее в 90-х годах.

Однако не все наши животные прожили долгую и беззаботную жизнь. Заболевания лабораторных животных, в том числе органов дыхания, были вызваны как условиями жизни, так и условиями конкретного эксперимента.

Чтобы говорить о средней продолжительности жизни собак как о некоем научном факте, их необходимо содержать в надлежащих условиях.Животные после опытов не разбираются в руках, находятся в виварии, под наблюдением специалистов, где исключено заражение некоторыми микробами.

Для пояснения скажу правило содержания лабораторных животных: людей, которые привели в виварий своих питомцев, например, домашнюю собаку, увольняют. Вы не можете привести свое животное в виварий, потому что у него есть свои патогенные микробы, и это может изменить проводимый опыт. Правильно содержащиеся лабораторные животные бывают разные, статистика имеет смысл.

Я боролся за то, чтобы в Севастополе был как раз такой виварий. К сожалению, этого не произошло, потому что всех собак после опытов вывозят самолетом в Москву. Это нонсенс. Что ж, отдать это сразу не наука. Когда раздают собак, наука забывается. Я делал это сам, когда феномен жидкостного дыхания был важнее статистики, и не было мест для содержания собак, и кто-то согласился их взять. Но это, скорее, тестовые эксперименты.В статистику фермерского комитета такие животные попадать не должны. Есть требования к проведению экспериментов.

То есть конкретных цифр по смертности нет?

Да ведь есть конкретные цифры. В разных сериях по условиям опытов цифры различаются.

В щадящих условиях — высокая выживаемость. В приближении к реальному у подводников — ниже. В первом случае эксперимент с жидкостным дыханием можно провести правильно и кратко.То есть не стремитесь к максимальной продолжительности, не стремитесь к каким-то экстремальным ситуациям — а у подводников это 4 °, то есть переохлаждение. Во втором случае, если погрузить животное в холодную воду, оно дышит холодной жидкостью, то у него может быть пневмония, как у переохлажденных подводников. И они также могут быть ослаблены радиацией. Тогда смертность увеличится.

Важно, чтобы в дыхательную жидкость ничего лишнего не попало. Эта жидкость должна быть очень очищенной.Это то, что я искал в течение нескольких лет, работая с GIPH — они сделали для меня жидкость. Химики Института химической и химической промышленности сказали мне, что мы сделали лучше, чем все мировые аналоги. Я ответил, что мне это неинтересно, у меня такие побочные реакции, то есть жидкость «плохая». И он потребовал «лучше», чем один год. В результате GIPH создал уникально чистый состав, удививший и Америку, и Англию. В Питере есть «химики-левши».Петербург.

Жидкость должна быть сверхчистой даже по сравнению с той, которая попадает в газотранспортные «кровезаменители». Поскольку ее объем, проходящий через дыхательную систему, на порядок больше, чем вводится основное вещество эмульсии в «кровезаменитель», следовательно, примесей в организм также попадает на порядок больше. И когда он начал проводить опыты, он был далеко не самым чистым. И на ранних стадиях многие собаки не могли проснуться после плавного дыхания.Все было хорошо только в первые же минуты, но так как это ИВЛ, то были и средства для обезболивания и для подавления самопроизвольного дыхания. Была длинная собака под наркозом, недопустимая для имитации спасения подводников.

Еще одним моментом чистоты волос является попадание шерсти. Нет собак без шерсти. На видео очень хорошо видно, что шерсть, если попадает в жидкость, плавает в ней не сверху, а по объему. Если он попадет в легкие к дистальным отделам, то неминуемо вызовет воспаление, ведь каждый волос — это пристанище большого количества микробов.Шерсть сохраняет тепло, потому что в ней много капсул с воздухом. При мытье стираем только что-то сверху, а микробы внутри волосков остаются. Хоть я собак перед экспериментом тщательно мыла, но если шерсть попала в легкие, значит, должно быть воспаление.

Но мы можем справиться с воспалением, если цель — оставить животное. Как и в случае с переохлаждением, это не новая задача; это не проблема жидкостного дыхания как такового.

Если человек дышит через мундштук или лицевую маску, если у него нет усов, то в легкие он ничего не попадет.А собакам это сделать сложнее. Однако если все сделать как надо, собака не умрет и будет жить нормальной жизнью. Как наша собака жила в 40-м ВМФ после спуска с 700 метров.

Если вернуться к людям и пневмонии, в 1977 году Фалечик проводил эксперименты на одном из своих легких. Позже у него развилась пневмония. Как вы хотите избежать этого эффекта у подводников в холодную погоду?

Он был не очень холодный и переливающийся, особых ощущений не было.Жидкость все еще была нагрета, не четыре градуса.

Здесь важно следующее. Мы можем лечить пневмонию, если не у ослабленного пациента. Когда в легких есть чистая теплая (37 градусов) жидкость, не содержащая вкраплений в виде волос, то пневмонии возникнуть не должно. Реактогенность ткани легких на жидкости и растворы не является заболеванием.

Известно, что сама перфторуглеродная жидкость снижает воспалительную реакцию. Замечено, что если человеку ввести фторуглеродный кровезаменитель, то весь этот фторуглерод уходит через легкие.И течение пневмонии улучшается, потому что те альвеолы, которые обычно не дышат, начинают дышать. Это понятно, потому что сама жидкость имеет эффект, подобный поверхностно-активному веществу. Она сама способна выпрямить альвеолы, что очень важно.

Но еще раз, когда я говорю, что все будет хорошо, это с точки зрения статистики. Когда мы говорим о чем-то, в частности, о спасении свободного восхождения, которое сейчас используется для подводников, что является общепринятым в странах НАТО, в 5 процентах случаев у них могут возникнуть проблемы — не только большие, маленькие, но и смерть.Если ты стал солдатом, то это твой выбор, и да, ты можешь умереть на службе, иногда во время учений. Но повседневная гражданская работа электрика — не такое уж простое занятие.

Подводники НАТО ежегодно проводят испытания свободного всплытия на воздухе. А у кого-то при быстрой декомпрессии разрываются уши, у кого-то тяжелая декомпрессионная болезнь. Были и смертельные случаи, я услышал об этом, когда был в штаб-квартире НАТО на профильном совещании с участием российских специалистов в 2008 году.Представители флотов НАТО заявили, что это совершенно обычная ситуация, поскольку она укладывается в статистику: если из 100 человек 95 нет, то все в порядке.

Итак, с собаками: мы должны преодолеть определенный лимит. Если мы ставим перед собой задачу составить метод спасения, то мы должны назначить некие 90-95% шансов на выживание. И мы должны четко понимать, что как только мы увеличиваем процент с 90 до 95, количество животных, эксперименты на которых нужно проводить для обоснования и ясности свидетельств, резко возрастает.Отсюда и требования к площади вивария.

На снимке слева: памятник погибшим на АПЛ «Курск», Серафимовское кладбище, личный фотоархив А.В. Филиппенко. Эксперименты над собаками идут, в том числе, для того, чтобы дать шанс на побег, например, морякам в девятом отсеке «Курска».

Как спасут подводные лодки жидким дыханием?

Спасатель-подводник — это несколько этапов. В данном случае я говорю не просто как врач-исследователь, а как человек, который работал в 40-м НИИ, то есть в Ломоносове, в ведомстве, которое занималось спасением подводников.Прежде всего, вам нужно найти подводную лодку. Затем, в случае свободного восхождения, его нужно организовать. И третий момент — собрать их на поверхности, нагреть, залечить на борту и в базе и вернуть в работу.

Могу ответить на вопрос только по этапу ухода с ПЛ. В виде часов не дыхания жидкостью, а восхождения. Сейчас, по крайней мере, в странах НАТО принят следующий подход: когда ясно, что подводная лодка не может плавать, она выбрасывает буй, который довольно быстро сообщит спутникам, где она затонула.После этого водолазы не ждут несколько дней, а начинают готовиться к спасению. Либо их можно спасти с помощью коллективных средств спасения, либо они попытаются спастись свободным восхождением. Так было задумано, потому что согласно регламенту корабли теперь должны прибыть через 72 часа, но все понимают, что это сложно. Самый простой способ организовать авиационную поддержку.

Мне и сторонникам удалось сломать отношение к авиационной поддержке и у нас. Сейчас это общепринятая доктрина: действует авиационная поддержка при спасении подводников в ВМФ.Хотя еще в 2005 году во время салона военно-морского флота шла довольно оживленная дискуссия о том, что этого делать нельзя. Но факты спасения моряков с подводного аппарата АС-28 в том же году с помощью доставки подводных аппаратов по воздуху оказались убедительными.



Схема, предложенная А. Филиппенко, по которой спасатели также используют жидкостное дыхание, опускаются на глубину и помогают морякам покинуть отсеки подводной лодки. Их доставляют авиадесантом.

Как именно будет выглядеть удаление жидкости из легких? Будет ли это такая непривлекательная ситуация? Можно ли будет привыкнуть к этой операции?

Воздух и жидкость удаляются из легких одинаково — за счет напряжения диафрагмы и дыхательных мышц во время выдоха.Приятно ли мы дышим? Человек дышит носом или открывает рот, грудь начинает делать какие-то движения. Привлекательно или нет — вопрос сложный.

Ну мы к этому привыкли.

Хищники тоже привыкли, поэтому, когда они подходят, мы перестаем дышать. Это нормальная реакция.

Вопрос выглядит иначе. При попадании жидкости в легкие необходимо не кашлять. Поэтому в первую очередь следует провести анестезию.А затем, как будто вдыхая воздух, вдохните жидкость. Не имеет вкуса, запаха. Если его температура близка к температуре тела, значит, он переносится хорошо.

Когда даже капельки воды попадают в гортань, автоматически начинается кашель. Кашель при жидкостном дыхании нам не нужен. Пройти его нужно естественно и спокойно. Но это проблема, которую отлично решают все анестезиологи, которые вводят интубационные трубки, бронхоскопы, когда смотрят на легкие. Это стандартная медицинская процедура.

Да, вот оно должно быть для конкретных условий подводной лодки. Это должен быть какой-то простой военный метод. Я поставил эту задачу перед анестезиологом нашего 1-го Ленинградского медицинского института, и мы ее решили. Теперь ее можно решить двадцатью другими способами. Я не знаю, каков будет окончательный результат; тесты должны это показать. Я, во всяком случае, не вижу в этом серьезных проблем.

Следующим шагом будет наполнение легких дыхательной жидкостью.

Да все правильно.Но я хочу сказать, что один человек из десяти тысяч, кто проходит бронхоскопию в кабинетах, да, он умирает. Это международная статистика. Поэтому говорить о том, что любые исследования с человеком безопасны — это неправда.


2004 г., встреча в Санкт-Петербурге на базе ЦКБ МТ Рубин SWERG-2004 с участием представителей НАТО по Курской катастрофе, личный фотоархив А.В. Филиппенко.

Человек сможет самостоятельно всплыть на поверхность, и там он уже будет реанимирован, или он сможет самостоятельно вывести жидкость из легких?

Изучал два варианта с зверьком: один реанимировать, другой когда выпустят.Они сделали и то, и другое. Думаю, подводники смогут выходить как в сознании и адекватно находиться на поверхности, так и в состоянии анестезии, когда на глубине выйти из подводной лодки сложнее. Во втором методе без реанимации не обойтись.

Как только мы наполняем легкие, кашля быть не должно. Если хорошо обезболить, то кашля не будет. Голосовая щель проходима. Рассматриваю варианты, и когда жидкость сама выльется, и когда мы положим телефон.И в одном, и в другом есть достоинства и недостатки.

Выход жидкости из легких подводника на поверхность, оживление ее, с моей точки зрения, должно помочь сделать на подводнике кратковременный жидкостный дыхательный аппарат. Демонстрация скоростного спасательного гидрокостюма подводника, который я начал испытывать в Севастополе, для него прибор.

На поверхности подводник должен освободиться от жидкости и кое-что сделать: помочь другой возникшей подводной лодке, проверить работу сигнализации и связи.Идти на берег — безумие, его задача — просто выждать время, пока его не заберет бригада авиационной поддержки. Их можно доставить разными способами.

Или прыгать с низколетящих вертолетов, или с парашютом с самолета. Главное, чтобы к этому подошли специалисты, которые собирают этих подводников в надувные «домики» и оказывают ту или иную помощь. Здесь уже может быть аппарат искусственной вентиляции легких. Я использовал вариант такого маленького аппарата, чтобы при необходимости применить.

Все определяется массой / объемом, который можно оставить на подводной лодке для спасательного снаряжения или сбросить вместе со снаряжением группы авиационной поддержки.

Разработанная нами технология не требует принудительной вентиляции?

Для подводника технологически сложно сделать аппарат простым, легким и с принудительной вентиляцией. Пока у нас этого нет и не было такой задачи. Поэтому сделал с автономной вентиляцией.

Этим он принципиально отличается от того, что делали до этого за рубежом. Пока мы учились самостоятельно вентилировать легкие для спасения свободным подъемом во время скоростного всплытия на поверхность.

Используется ли где-нибудь жидкостная дыхательная техника?

Сейчас эта технология используется в редких случаях в виде частичной жидкостной вентиляции новорожденных. В Санкт-Петербурге около 3 человек в год, о которых педиатры заранее знают, что это будут больные дети, которые не могут самостоятельно дышать легкими.В этих случаях спасают их с помощью газовых смесей. При этом в альвеолах в результате реакции отторжения белки начинают потеть, и такие дети не живут больше 14-15 лет. Они живы после наших событий, но, как правило, не доживают до детского возраста.

Да, это проблема. Единственное — таких детей не так много. По словам Петра, таких людей несколько, и акушерки пока не считают целесообразным вводить этот метод из-за дороговизны такого лечения.

Когда это был Всесоюзный научно-исследовательский институт пульмонологии, тогда многие приезжали из разных республик, в том числе из Средней Азии, больных с редкими патологиями было больше, чем в Петербурге. Сейчас наблюдается смещение направлений сложных пациентов в Москву и за границу. Но в любом случае такие дети есть, и я научился спасать их в Америке. Я не педиатр, и практиковать такой метод частичного (частичного) жидкостного дыхания не является моей задачей, я просто ознакомился с ним и передал знания сюда.

Когда вы говорите «использовали», это означает частичную жидкостную вентиляцию в детской реанимации в США. Независимая жидкостная вентиляция или жидкостное дыхание для людей пока не применяется.



Проект скоростного подводного аппарата жидкостного дыхания для водолаза-спасателя, личный фотоархив Филиппенко А.В.

В сценарии, который вы предлагаете, когда, например, подводник сбегает, можно ли использовать жидкостное дыхание исключительно для спасения?

Нет.

Возможно ли, что это будет замена акваланга?

На небольшой глубине замены аквалангу не будет, а на глубине более 200 метров она может стать только тогда, когда у нас будут батареи в десять раз мощнее при том же весе и объеме. Под водой холодно и нет света. Поэтому пройти на большую глубину без источника питания невозможно.

В общем, предлагаю вместе с роботом пойти на большую глубину — оборудование на него можно вешать.Будет помощником, собакой, этакой итальянской борзой. Робот носит батарейки, как клюшки для гольфа.

Каковы, по вашему мнению, ограничения нижних причин глубины технологии жидкостного дыхания? Где-то начинает играть синдром повышенного неврологического давления или что-то еще?

Я работал в институте, который занимался нервным синдромом, и неоднократно слушал дискуссии физиологов разных стран о синдроме нерва высокого давления.Что это такое, пока не известно. Более того, для человека это почти только начало изучения. Животные не такие.

Но тот факт, что небольшого количества азота достаточно, чтобы подавить симптомы нервного синдрома, которые мы могли видеть, — это факт, который я наблюдал. Соответственно, больших проблем в нервном синдроме для человека не вижу, даже если такой метод, как введение дополнительного газа, его подавляет.

Что сказать об очень высоких давлениях сказать сложно.Нормальных проработок больше 3 километров практически нет; таких вопросов не задавалось.

Мне предложили сделать развозную машину лучше, конечно, живую, но «либо тушку, либо чучело» даже из глубин Марианской впадины, в которую один миллиардер, которого меня представили на конференции в Санкт-Петербурге. Петербург, хотел нырять. Мы с ним переписывались. Я сказал, что после определенных работ я представляю, как это можно сделать, и, может быть, в виде того, что можно оживить, когда это достигнет поверхности.Я думаю, что это можно сделать, но сегодня это уже не задача, так как с его стороны нет активности.

Я говорю, что оживить можно будет с глубины чуть больше 3 километров, потому что на такую ​​глубину мышей спускали без проблем. Поэтому я думаю, что собаки там смогут нырять. Скорее, это технически сложно организовать. Но это возможно, но почему?

Марианская впадина — вопрос эксклюзивный, есть желающие туда попасть.Есть обнадеживающие факты. Известно, что наш генерал А.А. Романов, рядом с которым произошел большой сильный взрыв, пролежал 18 дней в коме, а затем начал понемногу отходить, хотя через 19 лет он уже не был здоров. Но медицина все время улучшается.

Я слышал это число — 500 метров. Якобы можно будет погрузить человека на полкилометра с жидкостным дыханием.

Дело в том, что я сделал гораздо больше с собаками, и это лично убедило меня в возможности человеческого происхождения.Намного глубже были эксперименты с животными. Не все опубликовано, не все показано. До нескольких километров больших проблем не вижу. Допустим, до 2,5. Дальше — действительно, сложнее.

Были такие фундаментальные эксперименты, я встретил разработчика в Швеции, который все это проделал на маленьких лабораторных животных. Это старая работа.

Еще раз, я не говорю, что это легко сделать. Это сложно, прежде всего, с точки зрения приборов — на таких глубинах оборудование паршивое.

Предположим, создан жидкостный дыхательный аппарат: либо у него достаточно энергии, либо он будет питаться от кабеля. Это не будет особо опасно. Тогда обтягивающие костюмы уйдут в прошлое?

Нет. Практика показывает, что новые автомобили и средства связи не отменяют старые. В связи с тем, что Интернет появился и в том числе по воздуху, витые пары и телефонные провода не отменяли. И до сих пор все важные сообщения передаются курьерами — и в банковских домах, и в государственных службах.Есть технологии, которым тысячи лет.

Жесткий костюм — ну забавная игрушка и им всегда будет, если для ее прохождения нет узких пространств. Технически слишком много проблем, чем глубже, тем хуже работает. Но так и должно быть, потому что там давление не сбалансировано. В нашем институте в Ломоносове, где я работал, был такой жесткий скафандр. Всегда проходил и смотрел на него с большим интересом. И это — разработка была в тридцатые годы.



Можете ли вы создать какой-нибудь защитный костюм, в котором человек погружен в жидкость, а его легкие также заполнены какой-то жидкостью?

Да, верю, К.Э. Циолковский испытал погружение, но заказа на костюм не было.

Здесь есть интересная деталь, с которой я столкнулся в Фонде [многообещающие технологии], когда одни профессора и доктора наук верили, а некоторые не верили. «Этого не может быть, потому что этого не может быть никогда». Показательная дискуссия состоялась лишь через год (увы, дискуссии бывают редко даже за круглыми столами), где, как выяснилось, все из-за парадигмы человека, того, как он воспринимает перегрузки.Только как долгий процесс или нет.

Например, большинство биологов отделяют эритроциты от плазмы крови — вставляют в центрифугу, и эритроциты отделяют от плазмы. В технике гравитационного метода изотопы урана разделяются. Стандартная процедура. Но это длится часами. Ну или минуты, десятки минут.

Есть совсем другое направление — так называемые короткие ударные нагрузки. В исследованиях на животных были получены исключительно благоприятные результаты. Детеныши крыс в околоплодных водах (околоплодных водах), у которых до рождения естественным образом не было воздуха в легких, испытали шоковую перегрузку в 10 000 g на доли секунды.DP Morris и др., Экспериментируя на белых мышах, отметили, что животные при погружении в воду передавали ускорение в 1300 g в течение 60 секунд. [Моррис Д.П., Бейшер Д.Е., Зариелло Г.Г. Изучение толерантности и мелких позвоночных животных при погружении. J. Avait. Med., 29, 6, 438-443, 1958.]

Но это не значит, что они выдержат это ускорение в минуту или в десятки минут.

С шестидесятых годов запуск из пушки рассматривался как альтернатива запуску ракет. Так получилось, что они пошли на пуск ракеты, но пуск пушки более экономичный.Думаю, есть шанс вернуться к пушке-пуску электромагнита. Это один из вопросов, над которым я работаю. Была некоторая поддержка, в том числе в РКК «Энергия», специалистов других организаций.

Ведутся ли аналогичные разработки по защите от перегрузки жидкостного дыхания? Или это какое-то далекое будущее?

Нет, а почему? Ведь очень много аспектов, которые необходимо решить. Вы знаете, все разработки ведутся в области микротехнологий. Современный смартфон должен выдерживать падение на мраморный пол, если его не стекло, конечно, удары.А это ориентировочно 100-1000 г.

Техника развивается, развиваются другие направления. Проблема с животными в том, что если в Америке на собаках проводят 60 тысяч экспериментов, то в России, поверьте, и близких к этому количеству экспериментов нет. И это из-за мощной пропаганды, которую люди развернули, скажем правду, на деньги тех же фармацевтических косметологических фирм, в которых заинтересованы, так что у нас нет таких разработок. Кстати, и военные тоже.Потому что все нужно проверять на животных, а базу старательно разрушали. Просто убрали конкурентов за инновационные препараты, косметику, имплантируемые устройства.

Легкие будут заполнены, чтобы уменьшить перегрузку при переносе. На сколько юнитов улучшится? Я видел такую ​​оценку, что можно будет увеличить с 20 г до сотен и тысяч.

Давайте сделаем следующее: я не обещаю тысячи, но 180 г, возможно, за несколько секунд.

Я даже специально сдал летную комиссию в институте в Жуковском, чтобы иметь возможность покрутиться на центрифуге с жидкостным дыханием.Но ряд вопросов к моему позвоночнику не сложился.

Зачем звонить по этому номеру? Потому что позволяет реализовать так называемый электромагнитный пуск. Термин я предложил в 2005 году. Один из аспирантов предложил на английском запускать, запускать. Но мне кажется, что начало всем понятнее. Больно уже начатое … Электромагнитный запуск уже живет отдельной жизнью: появляются статьи незнакомых мне авторов, где доказывается, что это возможно. В первую очередь необходимо запустить на орбиту неживые объекты — нано- и микроспутники, затем бочки с горючим и водой.

При наполнении легких не будет как-то мешать разница в плотности тканей, разница в плотности жидкости в костюме, разница в плотности жидкости в легких?

Конечно помешает. Представьте себе, что удар длится сотые, тысячные доли секунды. Успеет ли он повлиять? Нет времени для изменений; не хватает энергии, когда разница в плотности мало отличается. Где она важна? Когда у нас есть разница в плотности на три порядка: вода и воздух.Вот где разница в плотности. Когда разница составляет три порядка, то возникают разрывы.

Совершенно верно: все границы разрыва сосудов проходят там, где есть воздух. Здесь на этой поверхности будут пробелы. Удаляем воздух — при определенных ускорениях разрывов сосудов нет. Конечно, если увеличить, как вы говорите, до многих тысяч g, то я уверен, что они появятся.

Да, но если воздух можно удалить из легких, можно, конечно, попробовать удалить его из желудка, тогда другие части пищеварительной системы не могут быть освобождены от газов.

Да ладно, что это? Обычно далекие от биологии говорят, что удалить из костей невозможно. Я говорю о техниках, а не о медиках. Врачи знают, что в костях нет воздуха. У нас есть птицы, а у нас нет.

Но в пищеварительной системе все очищается. Для этого есть препараты, а это разные эспумизаны, и даже если там что-то и возникает, то, ей-богу, не так уж и плохо. Когда футболист попадает в живот, таких страшных ран не бывает.Да, неприятности в той или иной степени есть, но не очень. Я говорю о местах, где есть воздух. Обычно страдает печень, желчный пузырь, возникают разрывы. Сам он неоднократно наблюдал, когда занимался хирургической практикой.

Но вернемся с небес на землю. Противозадирные костюмы важны не только для космонавтики, но и для авиации, которая гораздо ближе.

Знаешь, ты прав, ближе. Но здесь надо смотреть, потому что в космонавтике каждый грамм стоит больших денег, в авиации это не так.Да, граммы там ценятся. Благодаря этому в 2014 году трехметровые модели демонстраторов, изготовленные для испытаний в Крыму, можно было перевозить самолетом. Если бы это сделали судостроители, они бы весили несколько сотен килограммов. Офицеры авиации облегчили их.

В авиации для военных сверхзвуковых самолетов есть аспект, когда это может быть полезно: спасение. Вопрос в том, успеет ли пилот этим воспользоваться. Пассажирам лайнеров нужно спасаться не на парашюте и не на жидкостном дыхании, а необходимо, чтобы самолет попал на аэродром.

Частого использования подобной техники пилотами не ожидается? Например, истребители будущих поколений.

С моей точки зрения, это может быть полезно, но нам нужно работать. Идет очень тяжелая работа мозга. Мы обсуждали с итальянцами, я сделал краткий обзор их проекта жидкостного дыхания, выступил в качестве эксперта в Европейском космическом агентстве в Нордвейке (Нидерланды). Они подробно описали аспект операторской деятельности.

Знаете, пока рано об этом говорить.Мы еще не научились делать плавное дыхание, а работа бойца — это уже верх профессионального мастерства. Недаром стоимость машины и стоимость подготовки современного летчика-истребителя сопоставимы. Треть приходится на самолеты, то есть миллионы долларов.


Если вы посмотрите сейчас, ведутся ли за рубежом разработки по теме жидкостного дыхания?

Конечно есть. Вопрос лишь в том, что антипионеры победили не только в России, когда рухнули хорошо функционирующие институты, и в них не было камня на камне.Они много сделали в Штатах. Многие разработки остановились. Мы знаем, в чем заключаются проблемы их ракетной программы. И вот это веселье с возвращением по стопам Илоны Маска должно было быть сделано в семидесятые-восьмидесятые годы. Все это можно было сделать тогда — те же спутники мягко сидели на Луне без современной электроники и системы GPS. Что ж, не вышло.

Сколько раз Буши говорили, что Соединенные Штаты полетят на Марс?

Конкретно Буш обещал полететь на Луну.

[Планы постепенного возвращения на Марс действительно появились при Буше-старшем и Буше-младшем, но согласно принятой позже программе Созвездие, для этого в первую очередь понадобилась база на Луне — прим. Ред.]

Ну да, но ничего не сделано. С 1990 года все программы терпят неудачу. И они ничего не сделали. С моей точки зрения, Соединенные Штаты потерпели неудачу как научно-техническое общество. Вся надежда на Илону Маска.

У слабых. Делай плохо. Отдельные команды мне известны.У меня нет всей информации, потому что сейчас я не принадлежу к той когорте, которая получает конфиденциальную информацию. Когда я работал в 40 НИИ, да, получил. И тогда от них было мало толку, да, думаю, и сейчас. Хорошо, у кого-то работает.

Ну, честно говоря, отчеты и статьи — я им не доверяю, пока не увижу конкретного человека в работе, потому что все дело в деталях. И успех в таких сложных вещах тоже кроется в деталях. Немного изменил что-то — ничего не получится.Анализ причин аварий в авиационной и ракетной технике показывает это.

Есть ли отдельные команды, есть ли отдельные школы, работающие на этой территории?

Да, да.

В чем их отличия?

Есть отличия. Во-первых, все начинается с разницы в жидкостях. Этих жидкостей, приближенных к человеку, очень мало.

Например, он неоднократно общался с учеными из Alliance Pharmaceutical Corporation.Это американская корпорация, в которой работал Шефер — один из американских лидеров, с которым он соревновался. Делали в том числе «Ликвивент» для вентиляции легких. Для них это было медленно, долго и утомительно. Были прорывы: когда показали, что жидкостная вентиляция более безопасна для пациентов, чем механическая вентиляция. Это был очень интересный результат. Но аппараты быстро доработали, а в медицину жидкость так и не выпустили.

Сейчас отключили [от ИВЛ Олега] Табакова.Зачем стремиться как можно быстрее отключиться от механического вентилятора? Да, это небезопасно для легких, когда легкие подвергаются механической прокачке в течение длительного времени. То есть мы не можем использовать даже воздух — современная медицина не позволяет долго и без вреда для человека проветривать воздухом. Жидкость для человека тоже надо научиться делать. Поэтому, будучи врачом, он даже не взял за основу механические вентиляторы — взял автономную вентиляцию.

Для космоса, при ударных перегрузках, а не кратковременных, для свободного всплытия подводникам нужны короткие периоды жидкостного дыхания.Прочный — только для дайверов и для дальних полетов в космос, когда космонавты находятся в анабиозе. Но это другой аспект, он далек от темы.

Можно ли надеяться на Китай?

А кто еще работает в этом мире? Только китаец. Я не вижу успеха в других странах, судя по темпам роста стоимости науки и техники (НИОКР), они скоро догонят лидера США. Япония уже обогнала.

Периодически смотрю китайские патенты.Очень быстрый прогресс. На встречу по электромагнитному оружию из России приехало несколько человек. Я просил себя провожать с Бауманки и Можайки, но у нас нет денег на командировки. И китайские аспиранты заняли первые ряды. Это был 2006 год, Потсдам, Германия. Редкий случай, когда военный институт передовых военных технологий США отступает в Европу. Конечно, надо было всех туда рвать — вот и все, такие в Штаты не ехать Однако даже в Германию не поехали.Были сообщения об оружии, детально разобрана электромагнитная пушка. Как гражданский я выступал с электромагнитным стартом, где длина ствола 7 км. Военные вздохнули и позвали ее разобраться …

Так Китай — это молодежь мира. А КПРФ очень грамотно налогооблагает науку, им просто завидуют.

Западные СМИ сообщают, что Китай скупает западных ученых для работы, приглашает их на работу, раздает деньги.Ты это смотришь?

Конечно. Я знаю, как мы ехали, например, из Санкт-Петербургского морского технического университета.

Но они там занимаются бизнесом. Во многих американских лабораториях есть полностью российские лаборатории. Иностранцев нет вообще. Есть семинары на русском языке. Но иногда они занимаются такой ерундой (по их мнению), чего нет в Китае. В Китае нужен только значительный результат.

Следовательно, китайцы по моим данным (давно не просматривал) получили от термоядерной энергии больше отдачи, чем накачанной энергии.Это был лучший результат, ни у американцев, ни у нас такого нет. Они работают на результат, а не на то, чтобы отписаться, создают кучу статей и получают кучу каких-то ненужных ссылок на Хирша или что-то в этом роде. Какая разница? Ни один. Никто. Я не знаю таких ученых, для которых это важно.

У нас есть технологии морской добычи нефти, есть спасение подводников, защита от перегрузок. Для всего этого важно жидкостное дыхание. Предположим, появляется некий человек, который пытается это коммерциализировать.О том, как из ниоткуда возник Илон Маск — Tesla, которая не создавала новые технологии, а коммерциализировала существующие. Как будет выглядеть коммерциализация жидкостного дыхания?

Что ж, сразу оговоримся: это буду не я. Я бы не хотел стать Илоном Маском в кошмаре. Необходимо постоянно ходить и «пить» с правильными людьми, потому что Маск работает в очень тесной связи с государством и другими структурами. Это лицо Америки, и я очень рад, что Америка показала достойное лицо.

Наиболее массово могут потребоваться, как ни странно, лекарства. Как пульмонолог, я вижу, что проблемы с заболеваниями легких растут очень быстро. Весь мир быстро летает на самолетах. Вирусы и всякая прочая гадость передаются мгновенно. Пандемия чрезвычайно опасна.

Вторая задача — отправиться в космос. Я уже высказал свое скептическое отношение к робототехнике, хотя она мне очень нравится, и я дружу с Институтом робототехники в Санкт-Петербурге.Но движение небольшое. Вернее, они не роботы, а автоматические. А автоматы — это не робототехника, где интеллект сравним с человеческим.

Для дыхания на другие планеты может потребоваться жидкостное дыхание. Там каждый грамм экономии воды, кислорода, еды слишком дорог. Европейское космическое агентство рассчитало огромную экономию веса марсианской миссии при использовании анабиоза и жидкостного дыхания. Мы считали в тоннах, и все это надо умножить на вывоз этих тонн в космос.Общая экономия от одного запуска может достигать 150 миллионов долларов. Получается, что тот, кто это правильно реализует, станет Вандербильтом 21 века.

Выражаю благодарность Филиппенко А.В. за предоставленные материалы.

Anugerah akordion dari Andrey Eremenko — Kisah itu


Пада малам 16 октября 1941 г., Сталин перги ке дача берхампиран — седжак аваль перанг диа тинггал ди сини секара кекал. Kawalan kereta itu dibuang keluar dari Kremlin, beralih ke Arbat, tetapi bukannya bergegas ke Selat Smolenskaya dan seterusnya ke Mozhayka, bertukar menjadi Serebryany Lane dan berhenti di bangunan No.4, di mana Commissariat Rakyat Pusat Pertahanan Pusat Ketenteraan berada.
Adalah diketahui bahawa atas permintaan pengawal, takut serangan hendap дан percubaan, Сталин sering mengubah laluan. Тетапи Кали Ини Ада Себаб Ян Бербеза. Сехари себелум Ини, командер пасукан тентера Брянский фронт Андрей Еременко, ян кепаданья Колонель Мандрыка менгалами операси ян сукар, больница мемасуки. Сталин keluar dari kereta, berjabat tangan dengan doktor yang dibingungkan дан diminta untuk dibawa ke jeneral yang cedera.Ян Агунг дииринги олех анггота Комите Пертаханан Негара Вячеслав Молотов дан Лаврентий Берия, ди samping itu, setiausahanya, Александр Поскребышев хадир. Татьяна Еременко, анак перемпуан командер теркенал дан ахли биографиня, членитаху Курир Периндустриан Кетентераан менгенаи апа ян берлаку сетерусня. Buat masa ini, dia berkata, dia melihat dunia melalui mata bapanya.
— Papa datang kepada deria setelah anestesia dan, melihat Agung, fikir ia adalah fatamorgana. Сталин менямбут аяхня, мендекат, мерасакан дахи янь меняла дан берката: «Суху тингги.»Kemudian dia berjalan mengelilingi bilik dan mula bertanya tentang keadaan luka itu. Tetapi apabila dia melihat bahawa sukar Untuk bapanya bercakap, dia mengubah subjek, mula menggalakkan dia, malah mengatakanhatašaanalika?» — мембери джаминан. Сегала-галанья, мерека берката, тератур, джанган бимбанг … Сая бертанья кепада доктор бертугас багаймана доктор акан мерават бапанья. институты дари Москвы мулай хари иту).Сталин мелулускан кепутусан иту дан берхарап аяхня менджади лебих байк тидак лама лаги.
«Сая мембака бахава ибу анда берада ди вад себагай джурурават …»
— Пара вартаван иту намаз. Ибу бенар-бенар менгхабискан баньяк маса денган аях ди больница, диа седера лебих дарипада секали, тетапи пада булан, октябрь 1941 года, мерека тидак пернах бертему …
— Дан апа янь мендахулуй пертемуан Сталин дан Еременко ди больница?
— Bapa bertemu permulaan perang di Timur Jauh, komandan Tentera Merah Banner Khas Pertama.Ia tidak dapat dinafikan, ia sepatutnya mengerahkan tentera ke depan dalam kes pencerobohan Jepun. Tetapi tiga hari sebelum serangan Jerman, пада 19 июн, Папа дипанггил ке Москва. Semasa beliau menyerahkan urusan itu kepada ketua kakitangan Shelakhov дан седанг bersiap untuk pergi, perang dimulai. Сая сампай ке Новосибирск селама беберапа хари денган керета апи, ди сана сая берпиндах ке песават кхас дан пада 28 июня сая тиба террус дари лапанган тербанг ке кепимпинан негара. Дан диа сегера дилантик себагай командан Фронт Барат.
Апабила Тимошенко menunjukkan wilayah yang kita hilang di peta di Kakitangan Am Pertahanan Rakyat, bapanya tidak percaya matanya. Пада 29 июня, awal pagi berhampiran Mogilev di ibu pejabat depan, beliau mengambil alih perniagaan Генерал Дмитрий Павлов. Untuk kesilapannya, dia telah dipecat dari jawatannya dan kemudian ditembak. Беберапа хари кемудиан, пенгумпулан тентера советский, ян менгхаланг кемаджуан пенчеробох ке арах Москва, телах берубах менджади арахан Барат, арахан ян дикетуай олех Тимошенко, тетапи бапанья, ян менджади тимбалан тимбалан перташанья семасанья семасанья тимбалан пертаманья семасаньяДан пада 19 июля, Еременко лаги дилантик менджади командан фронт иници. Далам маса ян sesingkat mungkin, bapanya, kemudian letnan jeneral, berjaya mengembalikan kawalan unit dan keberkesanan pertempuran kakitangan. Ини тербукти денган хакикат бахава ди бавах тентера Смоленский фронт Западный бердири мати селама лебих дарипада себулан дан тидак терлепас отряд нацистов, терутаманья кумпулан тангки Гудериан, ке ибу негара. Tanpa mengambil kira keputusan peperangan Smolensk, mungkin mustahil Untuk memahami mengapa perintah Wehrmachtmbuat pelarasan penting terhadap rancangan operasi Strategik Untuk menguasai Moscow дан, bukannya serangan untuk menguasai Moscow дан, bukannya serangan Utrangan Utrara Dariat yang.Untuk mengusir mogok ini, pada 13 Ogos 1941, Front Bryansk diwujudkan, yang bapanya telah dilantik sebagai komander tentera. Пада булан сентябрь, beliau menerima pangkat kolonel umum. Ибу pejabat itu mengandaikan bahawa Guderian akan berpindah ke Moscow selatan ibu kota. Валау багайманапун, диа перги лебих джаух ке селатан — ке арах Фронт Юго-Западный. Фронт Брянск, мескипун тердапат баньяк кетидакконсистенан далам арахан арахан Ибу Педжабат, мелаксанакан тугасня денган джаянья, себаньяк мунгкин ди бавах кеадаан ян сукар иници.
— Апа ян дикатакан аят тентанг перкара иници?
— Менурут ранчанган Гитлер, опера Москва, ян дибери нама «Тайфун», бермула пада 31 сентября 1941 года денган могок мелаван пасукан Фронт Брянск дуа хари лебих аваль дарипада серанган умм нацистский. Semua penerbangan Kumpulan Angkatan Tengah digunakan, keunggulan besar dalam tenaga manusia dan peralatan, дан sepuluh kali ganda dalam tangki. Семуа ини унтук менгалахкан тентера Фронт Брянск, унтук мембука жалан мелалуй Орел и Тула ке Москва.Ранчанган иту бербахайя, пасти. Тетапи букан мерека ян дисеранг, ката аят. Бенар, тентера кита дикелилинги дан далам кеадаан ян сукар, тетапи терима касих кепада кепахлаванан, кепутусан ян тепат пара командан, кепимпинан янь куат дан биджаксана, тела менимбулкан серангавнинг балинджинман камин «мечах» мечах. Operasi ini menangguhkan musuh selama 17 хари. Kerugian ди кедуа-дуа белах пихак адалах бесар, тетапи ренчана Гитлер телах дигагалкан, дан тентера ке-50 ками берпиндах ке Тула дан мемайнкан перанан пентинг далам мелиндунги Москва ди барат дайа.
Ханья сату эпизод дари кехидупан пахлаван бапанья. «Тангки мусух, менчари дири мерека ди далам хутан янь бесар, тидак дапат мемикиркан кеадаан иту дан, денган джелас, керана пемерхатиан ян бурук ди далам джуранг иту, танпа мемерхатикан ибу педжабат ди далам дэгиан дэджан цеджи бергам дэджабат тэгийа дэгиан чад бергам дэгиам леджиу тэджиа тэдэпэдээдэдэдэ дэджан цзэ дэджан чэ кендераан янь менгикути танки мелихат ибу педжабат ян дикерахкан Сая секара перибади мемерхатикан пергеракан мусух дан менйедари бахава пентри иту махир далам кеадаан.Сая segera memulakan pertempuran, мембакар апи дари сенапан месин пада месин пертама ди мана 35-40 орангутанговый седанг дудук, дан memusnahkan hampir semua orang. Пада маса ян сама 10-15 лаги оранг менембак дари пеманду дан кеселаматан. «Ternyata komander depan dengan пистолет di tangannya berdiri dalam satu baris dengan pangkat dan file. Serangan itu ditolak …
— Татьяна Андреевна, ini mendingatkan saya tentang эпизод dari kehidupan Eremenko ketika diakatka panglima берсендириан, менгунакан сабля дан пистолет, менеранг плетон месин-сенджата Махновцы дан менангкап 14 керета.
— Terima касих керана менингаткан сая. Дан лебих аваль лаги, пада Перанг Дуния I, себагай сеоран копрал, далам пертемпуран штык, диа мемуснахкан беберапа гренадер Джерман. Аях адалах кетуа тентера дженис Суворов — далам маса-маса сукар диа мемеринтахкан «Лакукан сеперти ян сая лакукан!» дан бергегас ке хадапан.
Селепас Смоленск, орангут Джерман мула мембуру бапанья. Перисикан мерека бекерджа денган байк, семуа пергеракан командер дилапоркан ди мана мерека перлу, секара буквальный сетенгах джем кемудиан пенгебом менйелам тербанг ке далам хутан дан менгханцуркан темпат-темпат ди мана бапхатанйа пэгаваи тэмпат-тэмпат ди мана бапхатанйа пэгаваи тэджаваи тэджаваи тэджаваи дигаваи дуауа-дуакан бапхатанй тэджавитар дигаваи дуауа-ду-бапхатанй-пэгаваи тэджаваи тэджава.Ахирнья, аяхня менгикути джалан ян дийкутинья. Пада 13 октября, лука ян терук пада каки канан дан баху dengan kepingan-kepingan pecah bom pesawat. Pemetik pergi betul-betul kepadanya дан meletakkan bom itu dalam tiga langkah. Bapa berdiri di dekat pokok pain dan memerhatikan pertempuran melalui teropong. Batang pokok yang kuat itu mengambilnya …
Pada waktu malam, pada kapal terbang Po-2 yang rapuh, bersama dengan letnan — letnan kanan Павел Кашуба, мерека берлепас дан менюю ке Москва.Тетапи селепас дуа джем пенербанган, мотор иту терхенти дан мерека, сеперти ян дикатакан аяхня, джату ке танах. Ini berlaku di kampung Ivankovo, 100 км от Москвы. Musim gugur ternyata sangat berjaya — keduanya selamat dan segera dibawa ke Moscow. Кстати, Кашуб унтук кеселаматан командер Фронт Брянск дианугерахкан геларан Герой Советского Союза.
Ini adalah apa yang didahului dengan pertemuan dengan Panglima Tertinggi.
— Ада ян лай …
— Судах тенту, аят перлу мелават Кремль дан Ибу Педжабат беберапа кали, унтук мелапоркан кепада Панглима Тертингги менгенаи хал эхвал далам сектор-сектор хадапан.
Tetapi adakah anda nampak bertanya tentang mesyuarat tidak rasmi? Я мерека. Салах сеоранг дарипада мерека берлаку семаса перджаланан Сталин ке тентера пада мусим панас тахун 1943. Диа пертама кали мелават команда Фронт Барат, дан кемудиан менунгган керета апи ке Калининский ке генерал Еременко. Pertemuan berlangsung selama tiga jam, mereka bercakap banyak. Nampaknya ayahnya: Rakan Stalin bahkan meminta maaf Untuk Stalingrad bahawa dia tidak memberi peluang untuk memenangi pertempuran dengan penuh kemenangan.Иосиф Виссарионович берката бахава сееоранг тидак болех терсинггунг, семуа оранг судах таху бахава бапанья мемаинкан перанан утама ди сана, дан кепада сиапа унтук менелесайкан Паулюс тидак пентинг. Tetapi itu bukan permintaan maaf. Ката-ката бермакна сэсуату янь бербеза. Сталин menjelaskan kepada bapanya bahawa dia melindungi dia dengan penyingkiran ini. Mungkin, sesuatu янь sangat penting dikatakan Untuk memahami inti dari apa yang berlaku. «Pertemuan ini dengan Stalin kekal di ingatan saya sebagai kesan yang jelas dan tidak dapat dilupakan», тулис аях сая далам буку хариання.Кемудиан диа меманггил Сталин ян Агунг.
Мерека мембинцангкан ису-ису какитанган, рэнчана терперинчи унтук оперы Духовщино-Смоленск, дан Сталин меманггил Москва дан члени арахан унтук мембанту Фронт Калинин далам серанган ян акан датанг. Берита байк датанг: тентера ками менгамбил Орёл и Белгород! Сталин менятакан идея menandakan kemenangan ini dengan penghormatan artileri dan bertanya pendapat bapanya. Ayah menyokong cadangan itu, jadi ada sumbangangannya kepada kelahiran tradisi yang terkenal.Selepas mesyuarat itu, Agung mengundang pope ke pengangkutannya. Tidak semua ketua tentera Сталин makan malam dalam suasana yang selesa, tetapi di sini dia banyak bercanda, dibenarkan memberitahu pasukan tentang kedatangangannya. Далам perpisahan, dia memberi dua botol Tsinandali.
— Загадка: ди сату пихак, Komandan Tertinggi sangat menghargai Генерал Еременко. Perjalanan ян сама ке больница adalah lawatan Сталин ке komander янь cedera. Дан ингатлах бахава ia berlaku pada 15 октября 1941 г., pada hari yang paling sukar untuk mempertahankan Moscow, pada masa itu terdapat banyak perkara penting lainnya.Eremenko dengan fasih bercakap tentang kepercayaan semasa perang, Сталин melantiknya untuk memerintah sepuluh bidang … Tetapi pada masa yang sama dia tidak memberi peluang untuk memerah Paulus дан menikmati hasil «dandang Stalingrad». Андрей Иванович диасингкан олех Орден Победы, диа менерима геларан маршал ханья пада 1955 …
— Сая селалу бимбанг: кенапа беберапа — дженерал упачара, менерима песанан, бинтанг, кемасихуран, дан лайн-лайнджа бенрангар, пеканрангар мембуат кеменанган, телах дибуанг ке лаут.Кенапа аят букан сеоранг лелаки «декат денган махараджа»? Тахун-тахун берлалу, дан кетика сая меменухи аджаран рохани бапа сая, менгенали варисан шастеранья (мембача семуа буку, артикел, буку хариан, сурат, дл. истери дан джанда пемимпин кетентераан, сампай пада кесимпулан: генерал Еременко бермейн, сая фикир, перанан утама далам перанг, сехингга иа сегера дитолак олех оранг-оранг ян ири.
Диа берфикр тентанг апа дан багаймана унтук мелакукан, дан букан ди мана анджин бертиуп, диа букан сеоран махкама, сеперти ян лежал.Boleh dengan suara keras дан secara terbuka mengatakan apa yang difikirkannya tentang seseorang, mengkritik. Dia tidakmbenarkan sesiapa untuk campur tangan atas urusan kepimpinannya di atas kepalanya. Олег Иту, Рамай Ян тидак берпуас хати денган тиндакан атау пенилаян. Menurut majoriti penyelidik yang bijak, serta ibu, bermula dengan Stalingrad, yang selalu berada di hampir semua bidang, Jenderal Eremenko memberikan titik perubahan dalam pertempuran utama Perang Patriotik Besar.
Ayah diperlukan sebagai seorang pekerja perang — seorang profesional yang pintar, mendalam yang boleh dipercayai.Дан Сталин, сая перчай, мемахами денган семпурна бахава иа адалах бербахая баги Еременко Untuk мембуанг бапанья денган анугера. Tidak suka dapat berubah menjadi kebencian, dan perang belum berakhir.
— Мари кита берикан беберапа бутиран: Еременко, контохня, дикритик керана менгатакан бахава диа бержанджи Сталин унтук «менангкап оранг джахат дари Гудериан», дан диа хампир дитаван.
— Пада тахун 1941, апабила ката-ката иници дикатакан, Гудериан бенар-бенар менгганас тентера кита, гало ян тидак дапат дикалахкан дибангункан ди секитар теоретис утама ини дан амалан менггунакан танги.Дан Бапа Берката Денган Куат Апа Семуа Командер Тентера Мера Бермимпи — мембантуткан анчаман Ини. Malangnya, pada tahun 1941 ia tidak berhasil kerana beberapa sebab. Tetapi dengan besarnya, Гудериан мендапатня. Пада 10 мая 1945 года, диа дитаван олех аскар Америка, дипенджаракан, дан ханья пада тахун 1948 дибебаскан. Ханья syafaat дари sekutu kita menyelamatkannya dari percubaan di pengadilan Nuremberg (dia bertindak sebagai saksi).
— Seorang ketua tentera mencela bapanya kerana fakta bahawa berhampiran Stalingrad dia enggan menyeberang ke tebing kanan Volga — ke mana pertempuran itu.Katakanlah, saya lebih suka tinggal di belakang …
— Ini adalah pemalsuan. Dia dan seorang anggota Majlis Tentera Barisan Nasional Никита Хрущев boleh pergi ke bank yang tepat hanya pada perintah Stalin (Jerman terusmburu Eremenko). Ди сампинг иту, дари бебан янь бертерусан, лука пада каки телах мераданг, мерека сангат сакит, танпа батанг, аят тидак дапат менгамбил лангках. Валаупун бегиту, диа menyeberang ke tebing kanan di perahu-perahu berperisai yang mudah ditembusi oleh mana-mana peluru di dalam hujan memimpin, mengembara dengan kesulitan beberapa kilometer di sepanjang benteng yang dipomancarkan oleh keyakinan terhadap kemenangan bukan hanya dalam kata, tetapi juga dalam perbuatan — oleh sokongan yang kuat dari penumbuk artileri barisan hadapan yang dibuatnya dari bank yang bertentangan.
Селепас кематиан Сталин, маршал Фельд Паулюс, ян телах дитаван селама сепулух тахун, меминта пихак беркуаса ками унтук менгатур пертемуання денган мантан командан Фронт Сталинграда, Джендерал Еременко. Ia berlaku pada musim panas 1953 di sebuah dacha berhampiran Moscow (kampung Tasik). Selama tiga jammerka bercakap secara peribadi. Mengucapkan selamat tinggal, Paulus berkata bahawa dia mengerti mengapa ia adalah seorang komandan Советский дан seorang lelaki янь mengalahkannya, дан sekarang dia tidak malu dengan kekalahan.
Dengan cara ini, bapa saya mempunyai «pahala» untuk peperangan ini yang tidak ada: beberapa perkara peribadi Paulus, ян дипиндахкан олех командер тентера ке-64, генерал Михаил Шумилов, лапордион маршал маршал. Сетерусня, ibu saya menyerahkan пистолет ке Muzium Angkatan Bersenjata Pusat, дан камера дан akordion di dalam bilik itu. Ingin melihat?

Tonton video itu: AZIZUL HAQIM — ANTA PERMANA (Ogos 2021).

РУКОВОДИТЕЛЕЙ ПО НЕМЕЦКИМ ЗАПИСЯМ…

  • Стр. 2 и 3: Это пособие по поиску подготовлено.
  • Стр. 5 и 6: Руководства tp_ German Records Micro
  • Стр. 7: СОДЕРЖАНИЕ Введение «<
  • Стр. 10 и 11: viii Genstb.d.H. GFP Grenztr,
  • Стр. 12 и 13: ОРГАНИЗАЦИЯ КАДРОВ НЕМЕЦКОЙ АРМИИ
  • Стр. 14 и 15: ОПУБЛИКОВАННЫЕ РУКОВОДСТВА ПО НЕМЕЦКИМ ЗАПИСЯМ
  • Стр. Архивный микрофильм
  • Стр. 20 и 21: СОДЕРЖАНИЕ 116.СОДЕРЖАНИЕ PIE-DIVISTON
  • Стр. 32 и 33: 14 121- СОДЕРЖАНИЕ ПЕХОТНОГО ОТДЕЛЕНИЯ
  • Стр. 34 и 35: 16 121. СОДЕРЖАНИЕ ПЕХОТНОГО ОТДЕЛЕНИЯ
  • Стр. 36 и 37: 18 121. СОДЕРЖАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОГО ОТДЕЛЕНИЯ
  • Стр. 38 и 39: 20 121. INFANTESIE-DTVTSTON СОДЕРЖАНИЕ
  • Стр. 40 и 41: 22 ДАТА РАСПОЛОЖЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЦЕПЬ
  • Стр. 42 и 43: 24 122. I NFANTERIE-DI VISION CONTENT
  • Стр. 44 и 45: 26 122. Инфантерия СОДЕРЖАНИЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ
  • Стр. 46 и 47: 28 СОДЕРЖАНИЕ 122.INFANTEHIE-DIVISIO
  • Стр. 48 и 49: 30 122. СОДЕРЖАНИЕ ПЕХОТНОГО ОТДЕЛЕНИЯ
  • Стр. 50 и 51: 32 122. СОДЕРЖАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОГО ОТДЕЛЕНИЯ
  • Стр. 52 и 53:

    34 ДАТА РАСПОЛОЖЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СЕТЬ

  • Стр. и 55:

    36 123. СОДЕРЖАНИЕ ОТДЕЛЕНИЯ ПЕХОСТИ

  • Стр. 56 и 57:

    38 123. СОДЕРЖАНИЕ ОТДЕЛЕНИЯ ПЕХОСТИ

  • Стр. 61:

    42 123, СОДЕРЖАНИЕ ПЕХОСТОЙКОГО ОТДЕЛЕНИЯ

  • Стр. 62 и 63:

    44 СОДЕРЖАНИЕ 123.ПЕХАНИЧЕСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ

  • Стр. 64 и 65:

    46 123. СОДЕРЖАНИЕ ПЕХОТНОГО ОТДЕЛЕНИЯ

  • Стр. 66 и 67:

    48 123. СОДЕРЖАНИЕ ПЕХОТНОГО ОТДЕЛЕНИЯ

  • Стр. 68 и 69:

    50 ДАТА 1942/07 г. 20 1942/07/27 1942/

  • Стр. 70 и 71:

    52 125. СОДЕРЖАНИЕ ПЕХОТНОГО ОТДЕЛЕНИЯ

  • Стр. 72 и 73:

    54 125. СОДЕРЖАНИЕ ПЕХОТНОГО ОТДЕЛЕНИЯ

  • Стр. 74 и 75:

    56 125. СОДЕРЖАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОГО ОТДЕЛЕНИЯ

  • Стр. 76 и 77:

    58 ДАТА МЕСТО ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЦЕПЬ

  • Стр. 78 и 79:

    60 126.СОДЕРЖАНИЕ ПЕХОТНОГО ОТДЕЛЕНИЯ

  • Стр. 80 и 81:

    62 126, СОДЕРЖАНИЕ ОТДЕЛЕНИЯ ПЕХОСТИ

  • Стр. 82 и 83:

    64 126. СОДЕРЖАНИЕ ОТДЕЛЕНИЯ ПЕХО

  • Стр. 84 и 85:

    66–126. СОДЕРЖАНИЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ

  • Страница 86 и 87:

    68 126. INFANTEBIE-DIVISION COHTENT

  • Страница 88 и 89:

    70 126. I NFANTEHIE-DI VISION CONTE

  • Страница 90 и 91:

    72 126- INPANTERIE СОДЕРЖАНИЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ

  • Стр. 92 и 93:

    74 126.СОДЕРЖАНИЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ ПЕХОСТИ

  • Стр.94 и 95:

    76 ДАТА РАСПОЛОЖЕНИЯ 1940/10/22 Фульда,

  • Стр.96 и 97:

    78 129. СОДЕРЖАНИЕ ИНПАНТЕРИИ

  • Стр.98 и 99:

    80 129 . СОДЕРЖАНИЕ ОТДЕЛЕНИЯ ПЕХОСТИ

  • Стр. 100 и 101:

    82 129. СОДЕРЖАНИЕ ОТДЕЛЕНИЯ ПЕХОСТИ

  • Стр. 102 и 103:

    84 129. СОДЕРЖАНИЕ ОТДЕЛЕНИЯ ПЕХО

  • Стр. 104 и 105:

    86 131. ИНФАНТЕРАЦИЯ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ — ПОЗ.

  • Стр.106 и 107:

    88131.СОДЕРЖАНИЕ ОТДЕЛЕНИЯ ПЕХОСТИ

  • Стр.108 и 109:

    90 131. СОДЕРЖАНИЕ ОТДЕЛЕНИЯ ПЕХОСТИ

  • Стр. 110 и 111:

    92 ДАТА 1940/10/05 1941/03/29 1941/

  • Стр. 112 и 113 :

    94 132. СОДЕРЖАНИЕ ОТДЕЛЕНИЯ ПЕХОСТИ

  • Стр. 114 и 115:

    96 132. СОДЕРЖАНИЕ ОТДЕЛЕНИЯ ПЕХОСТИ

  • Стр. 116 и 117:

    98 132. СОДЕРЖАНИЕ ОТДЕЛЕНИЯ ПЕХОРОДА

  • Стр. 118 и 119:
  • 100 132. INFANTEBIE-DIVISION CONTEN

  • Страница 120 и 121:

    102 ДАТА МЕСТО 1940/10/05 Wehrkr

  • Страница 122 и 123:

    104 134.INFANTERIE-DIVISION CONTEN

  • Page 124 и 125:

    106 134. INFANTERIB-DIVISION CONTEN

  • Page 126 и 127:

    108 131. ISFANTERIE-DIVISION COHTBN

  • Page 128 и 129:

    110-34. СОДЕРЖАНИЕ ОТДЕЛЕНИЯ

  • Стр. 130 и 131:

    112 134. СОДЕРЖАНИЕ ПЕХОСТОЙКОГО ОТДЕЛЕНИЯ

  • Стр. 132 и 133:

    114 ДАТА 1940/10/05 1941/02/15 1941

  • Стр. 134 и 135:

    116 137. СОДЕРЖАНИЕ ОТДЕЛЕНИЯ ПЕХОСТИ

  • Стр. 136 и 137:

    118 137, СОДЕРЖАНИЕ ОТДЕЛЕНИЯ ПЕХОСТИ

  • Стр. 138 и 139:

    120 137, СОДЕРЖАНИЕ ОТДЕЛЕНИЯ ПЕХО

  • Стр. 140 и 141:

    122 137.INFANTERIE-DIVISION CONTEN

  • Страница 142 и 143:

    124 137. INFANTE8IE-DIVISION CONTEN

  • Страница 144 и 145:

    126 1 N Этот индекс был компьютерным для

  • Page 146 и 147:

    128 УКАЗАТЕЛЬ ДАТЫ НЕТ. AACHEN 194

  • Стр. 148 и 149:

    ДАТЫ AK .44. 1940/09 / 17-1945 / 04/0

  • Стр. 150 и 151:

    УКАЗАТЕЛЬ ДАТЫ ПУНКТ HO. BOLL 1ST РАМА

  • Страница 152 и 153:

    ДАТЫ 3EBISLAV 1940/10 / 02-1944 / 03/1

  • Страница 154 и 155:

    136 ДАТЫ CHADSY 1940/09 / 17-1945 / 04

  • Страница 156 и 157:

    138 УКАЗАТЕЛЬ ДАТЫ ПОЗ.ROLL 1ST F

  • Стр. 158 и 159:

    1UO УКАЗАТЕЛЬ ДАТЫ ПУНКТ. ROLL 1ST F

  • Стр. 160 и 161:

    142 УКАЗАТЕЛЬ ДАТЫ № ПОЗ., GLUSSK 194

  • Стр. 162 и 163:

    144 УКАЗАТЕЛЬ ДАТЫ ПУНКТ №, ROLL 1ST F

  • Стр. 164 и 165: 910ES59 1U6 1943/04 / 01-1943 /

  • Стр. 166 и 167:

    148 ДАТЫ КОБУЕК 559 1940/10 / 05-19

  • Стр. 168 и 169:

    150 ДАТЫ УКАЗАТЕЛЬ № ПОЗ. LAUX, PAUL

  • Стр. 170 и 171:

    152 ДАТЫ LICK 1940/09 / 17-1945 / 04/0

  • Стр. 172 и 173:

    УКАЗАТЕЛЬ ДАТЫ ПУНКТ.РОЛЛ 1-Й РАМА

  • Стр. 174 и 175:

    156 УКАЗАТЕЛЬ ДАТЫ h4VO UKEAINKA 1940/

  • Стр. 176 и 177:

    УКАЗАТЕЛЬ ДАТЫ ПУНКТ. OVSINO 1940/09

  • Страница 178 и 179:

    IDU ДАТЫ PBAUN, EDOARD 1940/10 / 22-

  • Страница 180 и 181:

    ДАТЫ BEDTST 194O / 10 / 02-1945 / 04/00

  • Страница 182 и 183:

    ДАТЫ SCHLUESSELBUBG 1940/09 / 23-194

  • Стр. 184 и 185:

    166 ИНДЕКС ДАТЫ СЛАВЯНКА 1943/03/0

  • Стр. 186 и 187:

    168 ИНДЕКС ДАТ СТАРИЦИ 1940/10/05

  • Страница 188 и 189:

    170 ДАТЫ TOSNO 1940/10 / 05-1945 / 04/

  • Страница 190 и 191:

    172 УКАЗАТЕЛЬ ДАТЫ VITINA 1943/04 / 01-1

  • Страницы 192 и 193:

    ДАТЫ IILDON 1940/10 / 05-1945 / 04/19

  • Стр. 194 и 195:

    176 ДАТЫ ЖУКОВО 1940/10 / 22-1945 / 0

  • Стр. 196 и 197:

    178 ДАТЫ 132oID 1940/10 / 05-1945 / 04

  • РУКОВОДСТВО ПО НЕМЕЦКИМ ЗАПИСЯМ…

  • Стр. 2 и 3: Данное пособие подготовлено.
  • Стр. 5 и 6: ВВЕДЕНИЕ N Руководства t
  • Стр. 7: СОДЕРЖАНИЕ Стр. Введение
  • Стр. и 13: ОРГАНИЗАЦИЯ НЕМЕЦКОЙ АРМИИ STAFFSF
  • Стр. 14 и 15: ОПУБЛИКОВАННЫЕ РУКОВОДСТВА ПО НЕМЕЦКИМ ЗАПИСЯМ
  • Стр. 16 и 17: ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО ПРИМЕНЕНИЮ МИКРОФИЛЬМА ИЗ
  • Стр. 18 и 19: 5. Микрофильм Национального архива №86, страница 20787 907 и 21: 116.PIE-DIVISTONTENTS
  • Page 32 и 33: 14 121- INFANTERIE-DIVISIONCONTENTS
  • Page 34 и 35: 16 121. INFANTERIE-DIVTSIONCONTENTS
  • Page 36 и 37: 18 121. INFANTERIE-DIVISIONCONTENTS Page 207 и 39 907 907 907 121. INFANTESIE-DTVTSTONCONTENTS
  • Стр. 40 и 41: 22 ДАТА РАСПОЛОЖЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЦЕПОЧКА C
  • Стр. 42 и 43: 24 122. I NFANTERIE-DI VISIONCONTEN
  • Page 44 и 45: 26 122. INFANTERIE-DIVISIONCONTEN Страница 46787 и 47: 28 122.СОДЕРЖАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОГО ОТДЕЛЕНИЯ
  • Стр. 48 и 49: 30 122. СОДЕРЖАНИЕ ДЕТСКОГО ОТДЕЛЕНИЯ
  • Стр. 50 и 51: 32 122. СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОГО ОТДЕЛЕНИЯ
  • Стр. :

    36123. СОДЕРЖАНИЕ ПЕХОТНОГО ОТДЕЛЕНИЯ

  • Стр. 56 и 57:

    38 123. СОДЕРЖАНИЕ ПЕХОТНОГО ОТДЕЛЕНИЯ

  • Стр. ДЕТСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ СОДЕРЖАНИЕ

  • Стр.62 и 63:

    44123.СОДЕРЖАНИЕ ОТДЕЛЕНИЯ ПЕЧАТИ

  • Стр. 64 и 65:

    46 123. СОДЕРЖАНИЕ ОТДЕЛЕНИЯ ПЕХОРОДА

  • Стр. 66 и 67:

    48123. СОДЕРЖАНИЕ ОТДЕЛЕНИЯ ПЕХОРОДА

  • 86 и 696209 СООБЩЕНИЕ

    086 Страница 68 и 696209 ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 906 71:

    52 125. СОДЕРЖАНИЕ ОТДЕЛЕНИЯ ПЕЧЕНЬЯ

  • Стр. 72 и 73:

    54125. СОДЕРЖАНИЕ ОТДЕЛЕНИЯ ПЕЧАТИ

  • Стр. ЦЕПЬ C

  • Стр.78 и 79:

    60126.ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ СОДЕРЖАНИЕ

  • Стр. 80 и 81:

    62126, СОДЕРЖАНИЕ ОТДЕЛЕНИЯ ПЕХОРОДА

  • Стр. 82 и 83:

    64 126. СОДЕРЖАНИЕ ОТДЕЛЕНИЯ ПЕЧЕНЬЯ

  • 41 Стр. 86 и 87:

    68 126. INFANTEHIE-DIVISIONCOHTENTS

  • Page 88 и 89:

    70 126. I NFANTEHIE-DI VISIONCONTEN

  • Page 90 и 91:

    72126, INPANTERIE-DIVISION6 9287 и 98787 Page 9:

    74 126.ИНФОРМАЦИЯ-ОТДЕЛЕНИЕ СОДЕРЖАНИЕ

  • Страница 94 и 95:

    76129. МЛАДЕНЧЕСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ — ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ H

  • Стр. 96 и 97:

    78 129. СОДЕРЖАНИЕ ИНПАНТЕРИИ

  • 86 Страница 98 и 129.

  • Стр. 100 и 101:

    82 129. СОДЕРЖАНИЕ ПЕХОТНОГО ОТДЕЛЕНИЯ

  • Стр. 102 и 103:

    84 129. СОДЕРЖАНИЕ ПЕХОЗЯЙСТВЕННОГО ОТДЕЛЕНИЯ

  • Стр. Стр.106 и 107:

    88 131.ИНФОРМАЦИЯ-ОТДЕЛЕНИЕ СОДЕРЖАНИЕ

  • Стр.108 и 109:

    . СОДЕРЖАНИЕ ОТДЕЛЕНИЯ ПЕХОСТИ

  • Стр. 110 и 111:

    96132. СОДЕРЖАНИЕ ПЕХОЗЯЙСТВЕННОГО ОТДЕЛЕНИЯ

  • Стр. 116 и 117:

    98132. СОДЕРЖАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОГО ОТДЕЛЕНИЯ

  • Стр. 118 и 119:

    100 132. INFANTEBIE-DIVISION

    102134.ИНФОРМАЦИОННОЕ ОТДЕЛЕНИЕ — ОТДЕЛЕНИЕ

  • Стр. 122 и 123:

    104 134. СОДЕРЖАНИЕ ПЕХОТНОГО ОТДЕЛЕНИЯ

  • Стр. 124 и 125:

    106 134. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОТДЕЛЕНИЕ СОДЕРЖАНИЕ

  • Стр.

  • Стр. 128 и 129:

    110 134. ДЕТСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ СОДЕРЖАНИЕ

  • Стр. 130 и 131:

    112 134. СОДЕРЖАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОГО ОТДЕЛЕНИЯ

  • Стр. 134 и 135:

    116 137.ИНФОРМАЦИЯ-ОТДЕЛЕНИЕ

  • Стр. 136 и 137:

    118137, ПЕХО-ОТДЕЛЕНИЕ СОДЕРЖАНИЕ

  • Стр. 138 и 139:

    120 137, ИНФОРМАЦИОННОЕ ОТДЕЛЕНИЕ

  • 0 Стр.

  • Page 142 и 143:

    124 137. INFANTE8IE-DIVISIONCONTENT

  • Page 144 и 145:

    126 1 NЭтот индекс был компьютерной формы

  • Page 146 и 147:

    128 INDEXDATESITEM NO.BOLL 1ST FRAM 66 907 и 149:

    INDEXDATESITEH MO * BOLL 1ST FRAMEPAG

  • Page 150 и 151:

    УКАЗЫВАЕТ ПУНКТ HO.1-Й РАМКА БОЛЛА

  • Стр. 152 и 153:

    ИНДЕКСДАТЫ САЙТА НОМЕР ПРОРОБА 1-Й ФРАМЭПАГ

  • Стр. 154 и 155:

    136 ИНДЕКСДАТЕРАЛЬНЫЙ НОМЕР, РОЛЛ 1-ОЙ РАМКА

  • Стр. 156 и 157 ИНДЕКС. ROLL 1ST FR

  • Стр. 158 и 159:

    1UOINDEXDATES ПУНКТ. ROLL 1ST FRA

  • Page 160 и 161:

    142 INDEXDATESITEH NO, BOLL 1ST FRAM

  • Page 162 и 163:

    144 INDEXDATES № позиции, ROLL 1ST FR

  • Page 164 и 165: 9140ITES1U.РОЛЛ 1 СТРАНИЦА

  • Стр. 166 и 167:

    148 ИНДЕКСДАТЕМА НОМЕР РОЛЛА 1-Й РАМКА

  • Стр.
  • Стр. 172 и 173:

    УКАЗЫВАЕТ ПУНКТ № РОЛЛ 1-Й РАМКА

  • Стр. 174 и 175:

    156 ИНДЕКСДАТЕРИЗАЦИЯ № ПРОЦЕССА 1-Й КАДР

  • Стр. 176 и 177:

    ИНДЕКС-ДАТА № РОЛЛ 1-Й ФРАМЕПАС

  • Стр.BOLL 1ST РАМА

  • Стр. 180 и 181:

    ИНДЕКСДАТА НОМЕР БЕДТСТ194O / 10/02

  • Стр. 182 и 183:

    ИНДЕКСДАТА НОМЕР ОБРАЗЦА 1-Й ФРАМЕПАГ

  • 1441ES 1-й ФРАМЭПАГ

  • FRAM

  • Стр.186 и 187:

    168 ИНДЕКСДАТЕЗНЫЙ НОМЕР РОЛЛ 1-Й ФРАМ

  • Стр. 188 и 189:

    170INDEXDATESITEfl NO, ROLL 1ST FRAM

  • Стр. 190 и 191:

    ES 172 INDEXD

  • Стр. 192 и 193:

    ИНДЕКСДАТЕРИЗАЦИЯ №ROLL 1ST FRAMEPAG

  • Page 194 и 195:

    176INDEXDATESITEM NO.ROLL 1ST FRAME

  • Page 196 и 197:

    178INDEXDATESITEM NO.BOLL 1ST FRAME

  • За и против. Применение теории информационных сетей. III. Основы электродинамики

    Образование всегда было важным показателем не только для отдельного человека, но и для страны в целом. Современное образование дает множество возможностей, которые позволяют путешествовать в другие страны для практики и получения онлайн-образования.Но не стоит забывать и о культуре воспитания, которая веками складывалась на территории России.

    Особого внимания заслуживают учебные заведения, сумевшие на протяжении веков сохранять и приумножать свою репутацию. К заведениям такого уровня можно отнести Можайскую академию, начавшую свое существование несколько веков назад. На протяжении веков она была лучшей школой для подготовки профессиональных кадров и остается такой школой. Академия выпускает лучших специалистов, которые строят будущее всей страны.

    Знакомый

    Можайская Академия находится в Санкт-Петербурге. Академия занимается профессиональной подготовкой офицеров Космических войск Минобороны России. С 2008 года в Можайской академии началась полноценная женская подготовка, а с 2009 года начались бурные мероприятия по переподготовке кадров, уволенных в запас. За длительный период с 1941 по 2011 годы Можайская академия выпустила более 46 тысяч достойных офицеров.

    Академия основана 16 января 1712 года.Сейчас заведение считается государственным, их возглавляет Пеньков Максим Михайлович. В учебном заведении работают 10 докторов наук и 92 профессора. Также важно отметить, что в Академии работают более 20 заслуженных деятелей России.

    Военная академия имени Можайского состоит из 12 факультетов, научно-исследовательского военного института, филиала в Ярославле и отдельных служб и подразделений.

    А. Ф. Можайск

    Александр Федорович Можайский был контр-адмиралом и российским военачальником, а также талантливым изобретателем и пионером авиации.Александр Федорович родился весной 1825 года в Выборгской губернии Великого княжества Финляндского.

    Мальчик был сыном моряка, поэтому неудивительно, что он с отличием окончил Морской кадетский корпус. Семь лет Можайский провел в длительном плавании в Белом и Балтийском море и, наконец, получил звание лейтенанта. В книге «Ветка сакуры» упоминается о фрегате «Диана», на котором Можайский шел со своей командой. К сожалению, фрегат потерпел крушение, и экипаж спасся только благодаря небольшой шхуне.Рисунок этой шхуны принадлежал А. Ф. Можайскому. Интересно, что этот рисунок был использован японскими инженерами при постройке первого корабля-убийцы.

    Затем Можайский участвовал в Хивинской экспедиции. Вскоре он стал кандидатом мировых посредников в Вологодской губернии. Потом несколько раз возвращался на военную службу, но вскоре окончательно бросил. Он занялся разработкой собственного изобретения — самолета, который был бы тяжелее воздуха. Имея большой запас свободного времени и огромный потенциал, Александр Федорович посоветовался с лучшими российскими умами и улучшил свой проект.

    За желанные открытия и большой вклад в науку А. Ф. Можайский стал почитаемым и известен не только в России, но и за ее пределами.

    История в Российской Империи

    Военная академия Можайска начала свое существование в 1712 году под названием «Инженерное училище» по указанию Петра Великого. Она стала одним из первых военных учебных заведений в России. В школе училось не более ста человек, но они получили образование самого высокого уровня.Он руководил школой де-пендона — шведского майора инженера. По понятной случайности школа «переезжает» в Санкт-Петербург — новую столицу Великой Империи.

    Поначалу военная академия Можайского испытывала большие трудности из-за отсутствия жилых помещений и материальной базы для обучения, но постепенно вопрос решился. На работу принимались только квалифицированные преподаватели-офицеры. Со временем школа стала полноценной и превратилась в авторитетный центр познания знаний в России.

    Учащиеся подчинялись строгому режиму и выпускались из школы как рядовые солдаты. Подтвердив свои знания на сайте, они получили звание офицеров.

    Товарищество

    Императрица Елизавета Петровна дала согласие на объединение инженерного училища с артиллерийским училищем. Новый директор Н. И. Мортренов провел ряд успешных реформ, модернизирующих обучение. Также можно было выпускать из школы офицером.

    При Екатерине II Объединенную инженерно-артиллерийскую школу стали называть инженерно-артиллерийским холусом.Совершенно другая программа обучения была принята в корпусе, это явно прогрессивное обучение в других учреждениях. Также были введены важные курсы по алгебре, химии, географии, истории, рисованию, механике и т. Д. Большое внимание уделялось нравственному воспитанию, поэтому были отменены телесные наказания и поощрения за отличную учебу.

    После вступления на престол Павла I начался новый раунд реформ, получивший название второго кадетского корпуса.В 1864 году второй кадетский корпус был переименован во вторую военную гимназию. Директором гимназии был Г.Г. Данилович, который разработал многие принципы внутреннего устройства, превзошедшие почти все другие учебные заведения. Когда к власти пришло временное правительство, кадетский корпус стал важной частью подготовки молодых людей к военной службе.

    История в СССР

    После Октябрьской революции Страна нуждалась в квалифицированных военных, поэтому Кадетский корпус был несколько упрощен.После окончания гражданской войны Красная Армия нуждалась в реорганизации, и в помещении Кадетского корпуса разместили Военное училище Красного воздушного флота. В первой половине прошлого века он прославился как лучшее авиационно-техническое учебное заведение.

    В 1941 году была создана Ленинградская военно-историческая академия Красной Армии, находившаяся в авиационном городке. Во время войны академия находилась в Йошкар-Оле. За это время она выпустила более 2000 профессиональных военных инженеров.Кроме того, период запоминаемости связан с тем, что одним из отделов руководил сподвижник К. Э. Циолковского — Н. А. Рюнин. Он составил энциклопедию межпланетных сообщений, состоящую из 9 томов. Кроме того, Николай Рюнин был одним из основателей группы по изучению реактивного движения. Именно она положила начало важнейшим исследованиям в этой области.

    В 1945 году Академия награждена орденом Красного Знамени и прошла испытания в Ленинграде.Только через 10 лет, в 1955 году, Академия получила имя А. Ф. Можайского — создателя первого в России самолета. В 60-90-е годы Можайская космическая академия много раз меняла название, но работала по тому же профилю. В 1961 году учебное заведение посетил С.П. Королев — тогдашний главный конструктор ракетной техники России. Интересно, что он высоко оценил научную деятельность Академии, упорному студенту пророчат большое будущее. Академия сменила множество названий, пока не стала военно-инженерным красно-известным Можайским институтом.

    Новейшая история академии

    Можайская академия пережила новый виток развития в начале 1990-х годов. В 1994 году было официально подтверждено, что приобретение Академии было инженерной школой. Был издан приказ Министерства обороны, который предполагалось считать 16 января 1712 года датой основания Академии.

    В 2003 г. Академию посетил В. В. Путин. Он провел интервью с Международной космической станцией и лично пообщался с ее экипажем.

    Структура академии

    В образовательном учреждении молодежь получает военное образование. В Можайской космической академии обновлен список доступных факультетов на 26 января 2016 года. Поступающие могут выбрать следующие факультеты: конструирование самолетов, управление ракетно-космическими комплексами, радиоэлектронные системы космических комплексов, наземная космическая инфраструктура, коллекционирование. и обработка информации, информационное обеспечение, топогеодезическое обеспечение, ракетно-космическая оборона и др.

    Ярославский филиал

    Можайская академия в Санкт-Петербурге имеет филиал в Ярославле — Высшее военное училище противодружественной защиты. Школа создана в 1951 году. На сегодняшний день здесь можно получить образование по 6 военным специальностям. В учебном заведении работают 6 докторов наук и 79 кандидатов наук, а также 10 профессоров. Стоит отметить, что руководство Школы лично принимает участие в военных парадах на Красной площади, начиная с 2009 года.

    Преподавательский состав

    Академия Можайского в Санкт-Петербурге может похвастаться своим профессиональным педагогическим составом. В каждый период существования Академии в ней всегда работали лучшие специалисты своего дела. Среди выдающихся педагогов следует отметить Д. Менделеева, Н. Добролюбова, Н. Рынина, Э. Попопа, А. Маслова, Х. Смолицкий. Все перечисленные люди были выдающимися деятелями культуры или науки, которые внесли огромный вклад в развитие всего общества, а затем проявили себя как талантливые учителя.

    Знаменитые выпускники академии

    Военно-космическая академия имени А. Ф. Можайского выпустила много хороших специалистов, которые продолжили традиции российской науки, развивая и поддерживая ее. Среди наиболее известных выпускников академии можно отметить: М. И. Кутузов — выпускник 1761 г., главнокомандующий русской армией во время войны 1812 г .; Аракчеева А.А. — выпускница 1783 г., государственный деятель, исповедовавшая Павла I и Александра I; Залыко А.Д. — выпускник 1797 г., русский конструктор, артиллерист, офицер; Ф.Ф. Буксгеведен — выпускник 1770 г., военный губернатор Риги и Петербурга и др.

    Конференция

    Академия Можайского Петербурга регулярно проводит конференции, в которых принимает участие много интеллектуально развитой молодежи. В 2016 году в рамках Универсального форума «Армия-2016» прошло заседание круглого стола на тему малых космических аппаратов. К 160-летию профессора В. В. Витковского прошла конференция по совершенствованию средств и методов сбора информации.К 80-летию Департамента геофизического обеспечения прошла Всероссийская научная конференция на тему «Проблемы экологии и военно-прикладной геофизики». В этом же году весной была проведена масштабная конференция, посвященная робототехнике для военных нужд РФ.

    Военно-космическая академия имени Можайского в Санкт-Петербурге знает и уважает как авторитетное учебное заведение, которое выпускает именно отсюда специалистов, которые будут строить будущее России, защищать и защищать ее граждан и территорию.

    Научная деятельность

    В Можайской академии есть докторантура и докторантура, в которой может учиться любой желающий. Также в Академии активно питаются 5 кандидатских диссертаций по 14 различным специальностям. За последние 5 лет в Академии защищено более 150 докторских работ.

    Государство в значительной степени полагается на большое количество учителей с учеными степенями или званиями. Компетентный и профессиональный персонал позволяет Можайской академии регулярно проходить повторные процедуры аккредитации и лицензирования.Благодаря многолетнему труду и упорному труду руководящего состава Академии она становится все более популярной среди абитуриентов.

    6 января 1712 года Петр I издал указ о создании в Москве военно-инженерного училища. Теперь это Национальная космическая академия имени А.Ф. Можайского, которая готовит офицеров для космических войск Минобороны Минобороны России. К дню рождения Академии портал «Слово и дело» исторически подготовил

    16 января 1712 года Петр I издал указ о создании в Москве военно-инженерного училища.Спустя семь лет школу перевели в новую столицу — Санкт-Петербург. За более чем трехлетнюю историю это учреждение несколько раз меняло название и направление деятельности. Теперь это Национальная космическая академия имени А.Ф. Можайского, которая готовит офицеров для космических войск Минобороны Минобороны России. Ко дню рождения Академии портал «Слово и дело» подготовил исторический очерк.

    Интересно, что сам отец русского авиастроения Александр Федорович Можайск (1825-1890) не имеет отношения к Академии.Он окончил Морской кадетский корпус и всю жизнь прослужил на флоте, достигнув звания контр-адмирала. Можайский был талантливым морским инженером — по его чертежам было построено несколько кораблей. Он будет строить самолет, уйдя в отставку.

    При императрице Елизавете Петровне инженерное училище объединено с артиллерийским училищем, а объединенное учебное заведение называется Артиллерийско-инженерное училище. В случае Екатерины II он преобразован в артиллерийский и инженерный челночный кадетский корпус.

    Отличники

    Среди выпускников школ — выдающиеся исторические личности

    Михаил Илларионович Гленчев-Кутузов (1747-1813)

    Пожалуй, самым выдающимся выпускником этого училища является полководец Михаил Илларионович Голенищев-Кутузов. Его отец Илларион Матвеевич преподавал в этой школе артиллерийские науки. Природный талант позволил Михаилу Илларионовичу пройти полный курс за полтора года вместо последних трех.После выпуска остается в школе, где преподает математику. Военные заслуги Кутузова хорошо известны, и их подробное изложение заняло бы несколько томов.

    Федор Федорович Буксгевден (1750-1811)

    Федор Федорович Букшевден, еще будучи кадетом, участвовал в русско-турецкой войне 1768-1774 годов, где отличился в боях. Затем он прошел русско-шведскую войну 1788-1790 гг. Участвовал в Польской кампании 1793-1794 гг. В должности командира стрелковой дивизии.В битве при Аустерлице удалось вывести свою дивизию из окружения. В 1808–1809 годах, во время последней в истории русско-шведской войны, Федор Федорович уже командует всей армией и присоединяется к России и Финляндии.

    Петр Петрович Коновницын (1764-1822)

    Участник Отечественной войны 1812 года, граф Петр Петрович Коновницын дослужился до должности военного министра. Во время Отечественной войны Кутузов назначил Коновницу дежурным офицером Генштаба Российской армии.Вся боевая болтовня кутузова с подчиненными ему командирами проходила через Петра Петровича. Вот так два выпускника знаменитого военного училища и на войне были бок о бок.

    Алексей Андреевич Аракчеев (1769-1834)

    Сын бедного помещика Алексея Андреевича Аракщева (1769-1834) Благодаря природному датированию и прекрасному образованию в будущем Можаик сделал блестящую военную карьеру от кадета до военного министра, в должности, в которой он находился с 1808 по 1810 год.Аракчеев прекрасно организовал снабжение армии, без которой победа в русско-шведской войне была бы невозможна и в Отечественной войне 1812 года. Алексей Андреевич нещадно боролся взятками в своем ведомстве, сразу же распустив угадываемых. Понятно, что у него было много врагов, которые придумали термин «аракчеевщина». На самом деле Аракчеев был талантливым организатором и одним из самых эффективных администраторов в отечественной истории.

    Александр Дмитриевич Залыко (1774-1837)

    Но не только тактичным подвигом и организаторской работой прославил свою Alma Mater выпускники артиллерийско-инженерного шоу кадетского корпуса.В их активе важные изобретения. Один из выпускников Александр Дмитриевич Залядко положит начало отечественному ракетному делу. Ракеты конструкции Заядко пролетели 6 км, а английские — всего 2700 метров. Он также изобрел прототип знаменитой «Катюши» — установку, которая могла одним залпом выпускать шесть ракет. Реактивное оружие сыграло решающую роль в 1828 году при осаде турецкой крепости Браилов. Это было первое боевое применение ракет, показавшее огромный потенциал этого оружия.

    Учителя

    Научная заслуга выпускников корпуса была бы невозможной, не будь блестящих учителей. В разные годы выдающиеся умы России читали курсанты лекций. Михаил Васильевич Ломоносов читал лекции по физике в 1758 году. А в 1861 году кадеты научились основам химии у Дмитрия Ивановича Менделеева — открывшего Периодический закон. В 1850-1855 годах русскую литературу на стенах тогдашнего 2-го кадетского корпуса преподавал русский утопист, революционный демократ, ученый, литературный критик, публицист и писатель Николай Гаврилович Чернышевский.

    В начале 20 века Закон Божий преподавался в корпусе, русский язык с церковнославянской и русской литературой, французский и немецкий языки, математика, элементарные сведения по естествознанию, физике, космографии, географии, истории, законодательной каркас, чистка и нанесение. Кроме того, были внеклассные предметы: строительные тренировки, гимнастика, фехтование, плавание, музыка, пение и танцы.

    Советский период

    В советское время это учебное заведение, часто меняя название, продолжало традиции дореволюционного кадетского корпуса, но сменило направление.Теперь это было не артиллерийское училище, а высшее военное учебное заведение, готовившее офицеров для ВВС.

    19 марта 1955 года Ленинградское Краснознаменное военное авиационное инженерное училище, как тогда называлось правопреемство военно-инженерного училища, получило имя А.Ф. Можайска. К этому времени в Академии выполнено 736 научно-исследовательских работ, выпущен 21 доктор наук и 413 кандидатов наук.

    Выпускники СССР

    За время существования Академии как кузницы кадров для советских ВВС она выпустила много выдающихся летчиков.Вспомните некоторые из них.

    Анатолий Васильевич Ляпидевский (1908-1983)

    Анатолий Васильевич Ляпидевский в 1927 году окончил Ленинградское военно-теоретическое училище ВВС, а затем Севастопольское училище морских летчиков. В 1934 году он участвовал в операции по спасению пассажиров и экипажа парочкинского «Челюскина», раздавленного арктическими льдами. Ляпидевский совершил 29 вылетов. Вместе с другими пилотами он спас всех 102 человека, которые дрейфовали по льду за два месяца.За проявленное мужество Анатолий Васильевич первым был удостоен вновь введенного звания «Герой Советского Союза» с чувством медали «Золотая Звезда» №1.

    Владимир Константинович Коккинаки (1904-1985)

    Владимир Константинович также окончил Ленинградское военно-теоретическое училище ВВС и стал летчиком-испытателем. На его счету 22 разных рекорда по высоте и дальности полетов. Среди них неокончательный рейс из Москвы на Дальний Восток протяженностью 7580 километров и безвозвратный рейс из Москвы в Северную Америку протяженностью 8000 километров.Владимир Константинович получил звание генерал-майора авиации и дважды удостаивался звания «Герой Советского Союза».

    Судец Владимир Александрович (1904-1981)

    В 1927 году окончил военно-техническое училище ВВС. Участник советско-финской войны 1939-1940 годов и Великой Отечественной войны, где командовал различными воздушными армиями в звании генерал-полковника авиации. В самом конце войны Судец получил звание «Герой Советского Союза».В 1955 году он стал маршалом авиации и занял должность командующего дальней авиации, а затем командовал системой противовоздушной обороны и занимал должность заместителя министра обороны СССР. Все трое его сыновей тоже посвятили жизнь военной авиации.

    Космическая эра

    В конце 50-х годов в Можайской академии начинается преподавание наук о космосе и космической технике. В 1960 году Академию передать в управление Ракетными войсками стратегического назначения.Через год состоялся первый выпуск специалистов для РВСН. С тех пор деятельность Академии неразрывно связана с ракетно-космической отраслью.

    В стенах Академии совместным трудом курсантов и преподавателей было построено несколько космических кораблей под общим названием «Можамен». Первый был собран в 1995 году, но в космос не летал, а использовался для учебных работ. «Можачез-2» был запущен в космос в 1997 году. Третий и четвертый спутники этой серии были запущены в 2002 и 2003 годах.Запуск этих устройств позволил курсантам не только овладеть навыками управления космическими кораблями из академического центра управления, но и проводить научные эксперименты на орбите.

    Не только спутники запускают студенты и выпускники Академии. Некоторые и сами летают.

    Шаргин Юрий Георгиевич, 1960 г.р.

    Полковник Космических войск Юрий Георгиевич Шаргин в 2004 г. в качестве летчика корабля «Союз ТМА-5» совершал полеты в рамках седьмой экспедиции с посещением Международной космической станции. .В 2005 году ему было присвоено звание «Герой России».

    22 сентября 1994 года приказом Министра обороны Российской Федерации № 311 была определена правопреемство Военно-инженерно-космической академии. А.Ф. Можайского (тогда наименование) и военно-инженерное училище, учрежденное Петром I. Этим указом было принято решение считать 16 января Днем создания Академии. Популярность Военно-космической академии. А.Ф. Можайский занимает 44-е место по стране, 5-е — по Санкт-Петербургу.-Петербург и 2-й — среди военных училищ.

    Военно-космическая академия имени А.Ф. Комакайского — один из старейших военных вузов страны. Свою историю он ведет от первого военно-инженерного училища, созданного Украшением Петра I от 16 января 1712 года, это было первое военное учебное заведение в России, в котором проводилась политехническая подготовка. В 1800 году Военно-инженерное училище было преобразовано во второй кадетский корпус. По его подобию образовывались и другие военные учебные заведения России.

    В начале XIX в. Кадетский корпус века стал крупнейшим в империи центром подготовки офицерских артиллерийских и инженерных кадров для русской армии, вступившей в длительный период войн с наполеоновской Францией. Уровень подготовки офицеров в корпусе позволял им успешно выполнять самые сложные боевые задачи. Об этом свидетельствуют громкие победы российской армии.

    По официальным данным, из всех офицеров гвардейской, полевой и конной артиллерии, участвовавших в боевых действиях против французов, около 70% составляли выпускники 2-го кадетского корпуса, в том числе главнокомандующий Российской армией, полевой командир. Маршал, Ллести Принц М.И. Холещев-Кутузов; Генералы К.Ф. Левенсктерн, В. Костенецкий, Л.М.Яшвиль, в разное время командовавший артиллерией всей русской армии и др.

    В новый ХХ век вошел Кадетский корпус, структура которого мало чем отличается от того, который существовал на момент его создания. Курсанты делились на роты, которые размещались в разных локациях и делились на отделения. В здании преподавали: Закон Божий, русский язык с церковнославянской и русской литературой, французский и немецкий языки, математику, элементарные сведения по естествознанию, физике, космографии, географии, истории, основы законодательства, чистку библиотеки. и рисунок.Кроме того, были внеклассные предметы: строительные тренировки, гимнастика, фехтование, плавание, музыка, пение и танцы. При успешном окончании полного курса обучения кадет имел право бесплатно поступить в военное училище.

    31 января 1910 г. состоялось мероприятие, имеющее историческое значение для Кадетского корпуса. Высочайшим повелением императора Николая II было объявлено: «В результате создания второго кадетского корпуса под историческим следствием Второго кадета Императора, Императора в Москве, государя Императора 31 января этого года. года Высшее командование соизволило дать второй кадетский корпус выслуги лет со дня учреждения названного училища, то есть с 16 января 1712 года.«В соответствии с приказом императора с 1912 года корпус стал именоваться Вторым кадетским корпусом имени Петра Великого.

    Революция 1917 года положила конец существованию второго кадетского корпуса. Временное правительство предприняло неудачную попытку реформировать кадетский корпус в России, а в планах военного строительства советской власти вообще не нашлось места старой системе военного образования, неотъемлемой частью которой на протяжении двух столетий было второй кадетский корпус.Приказом наркома по военным и морским делам № 11 от 14 ноября 1917 г. прекращен прием во все военные училища.

    После Октябрьской революции 1917 года в зданиях бывшего 2-го кадетского корпуса разместились два военно-учебных заведения ВВС — Военно-техническое училище Красного воздушного флота и Военно-теоретическое училище Красного воздушного флота. В школах готовили офицеров для ВВС Красной Армии. В разные годы выпускниками училища стали известные авиаторы и герои Советского Союза А.В. Липидевский, Н. Каманан, Г.Ф. Байдуков, В. Коккинаки, М. Слепнев.

    Приказом Наркома обороны СССР № 0812 от 27 марта 1941 года на базе училищ Красного Воздушного флота создана Ленинградская военно-историческая академия Красной Армии. С началом Великой Отечественной войны только в 1941 году Академия успела выпустить три выпуска и дать фронту 246 квалифицированных инженеров, а всего за годы войны Академия подготовила около 2000 специалистов военной авиации.Девять выпускников Академии в годы Великой Отечественной войны были героями Советского Союза.

    19 марта 1955 года приказом министра обороны СССР Ленинградской военно-воздушной академии присвоено имя Александра Федоровича Можайского.

    В 1960 году в Академии началась подготовка офицеров-специалистов по эксплуатации ракетно-космической техники.

    Приказом Министра обороны Российской Федерации от 22 сентября 1994 г. № 311 установлена ​​преемственность академии и инженерного училища, созданных Петром I, и определена.

    В свете реформирования системы военного образования Минобороны РФ в Академии были проведены масштабные структурные изменения.

    В настоящее время Академия выполняет:

    • полная военно-специальная подготовка офицеров для девяти факультетов по 39 воинским специальностям и 1 специальности
    • средней военно-специальной подготовки сержантов (старшины) контрактной службы — 1 военная специальность из 6, в удостоверениях;
    • профессиональная переподготовка и повышение квалификации военных специалистов по 94 специальностям (в том числе 10 специальностей высшей военной оперативной и тактической подготовки), а также переподготовка военнослужащих, уволенных на базе высшего профессионального образования — по 30 специальностям и на базе среднее профессиональное образование — по 4-м специальностям.

    Конструкторский факультет

    27 марта 1941 года на базе Института инженеров гражданского воздушного флота в составе Ленинградской военно-воздушной академии Красной Армии был образован механический факультет факультета педагогического факультета № 1.

    С первых дней обучения ему присвоено звание «Инженерный». Именно этот факультет на протяжении всей своей истории остается решающим в аксессуарах и фокусе Академии.

    Факультет готовит курсантов 5 специальностей, полностью охватывающих систему использования космических средств. Имеет 6 отделов:

    • отдел контроля качества и испытаний вооружений, военной и специальной техники;
    • отдел CA и межбитальных перевозок;
    • отдел хранения ракет;
    • отдел пуско-технических комплексов;
    • отделение заправочного оборудования;
    • отдел навигации и баллистического обеспечения использования КС и теории полета летательных аппаратов.

    На сегодняшний день научный потенциал факультета составляет 11 докторов технических наук, 9 профессоров, 47 кандидатов технических наук, 25 доцентов, 3 почетных сотрудника высшего профессионального образования Российской Федерации, один заслуженный деятель науки Российской Федерации. .

    Факультет по праву гордится своими выпускниками. Среди них командующий Федеральным космическим агентством Генеральная армия Владимир Александрович Поповкин, первый космонавт Космических войск Героя России полковник Юрий Георгиевич Шаргин, начальники и заместители начальника Космодромов, ведущие научные сотрудники НИИ ГА. Российская Федерация РФ.

    Сегодня факультет решает сложные задачи. Формируются программы третьего поколения. Разрабатываются новые стандарты обучения. Обновленная учебно-материальная база.

    Факультет ракетно-космических систем управления

    С момента образования космических войск на факультете проводится подготовка специалистов по частям запуска и управления орбитальными группировками.

    В настоящее время на факультете «Системы управления ракетно-космической связью» пять кафедр:

    • кафедра автономных систем управления;
    • отдел бортового электрооборудования и энергосистем самолета;
    • кафедра управления организационно-космическими системами;
    • отдел бортовых информационно-измерительных комплексов;
    • кафедра подготовки автоматизированных систем и пуско-наладочных работ.

    Факультет подготовлен для Восточно-Казахстанской области по четырем специальностям:

    1. Системы управления полетом.
    2. Примените стартовые дивизии.
    3. Эксплуатация автоматизированных систем подготовки и запуска ракет и космических аппаратов.
    4. Эксплуатация оптико-электронных средств космических аппаратов.

    В научно-педагогическом коллективе 6 докторов наук и 50 кандидатов наук. Ученое звание имеет 6 преподавателей, доцент — 27 преподавателей.Обеспечивает высокий уровень учебно-методической и исследовательской работы.

    На факультете работают почетные профессора Академии: Пономарев Валентин Михайлович — доктор технических наук, профессор, полковник, заведующий кафедрой; Смирнов Валентин Владимирович — заслуженный деятель науки РФ, д.н., профессор, полковник, заведующий кафедрой; Легко Сергей Викторович-дт., Профессор, полковник, заведующий кафедрой.

    Факультет радиоэлектронных космических комплексных систем

    Факультет создан 17 января 1946 года на базе факультета Электроспецтехники, на котором к тому времени уже велась подготовка офицеров — специалистов по авиационной радиоаппаратуре.

    В настоящее время в составе факультета 6 кафедр:

    • передающие, антенно-фидерные устройства и тестеры,
    • космические радиотехнические системы
    • космическая РЛС и радионавигация,
    • систем телеметрии и комплексной обработки информации,
    • кафедра сетей и систем связи,
    • приемных устройств и радиоавтоматики.

    В области создания и применения малых космических аппаратов факультету принадлежит приоритетное направление в создании учебных и экспериментальных автомобилей серии Можачез и разработке программ проведения космических экспериментов по разработке и испытанию элементов перспективных космических систем.

    Факультет оснащен всеми имеющимися бортовыми и наземными информационными и телеметрическими агентами

    Сотрудников факультета — постоянные участники рабочей группы по разработке новых навигационных сигналов модернизированной ГНСС ГЛОНАСС.

    Факультетских научных школ охватывает фундаментальные и наиболее высокотехнологичные направления космической электроники. За годы работы факультета в этих научных школах подготовлено 35 докторов наук и более 180 кандидатов наук.Научный потенциал факультета составляет 57 кандидатов и 4 доктора наук.

    Факультет наземной космической инфраструктуры

    27 марта 1941 года была создана Ленинградская военная авиационная инженерная академия Красной Армии, в составе которой организован факультет аэродромного строительства.

    В настоящее время в условиях реформирования армии и перехода к обучению по новым образовательным стандартам на факультет директоров ставятся новые задачи по обучению обновленных Вооруженных Сил Российской Федерации и переподготовке военнослужащих.Подготовка военных инженеров по специальностям:

    1. Эксплуатация и проектирование зданий и сооружений.
    2. Эксплуатация технических систем и систем жизнеобеспечения наземных и подземных сооружений Красной Армии.
    3. Теплообмен и вентиляция.
    4. Эксплуатация средств электроснабжения объектов специального назначения.

    Кафедры факультета выполнили большой объем НИР, направленных на совершенствование методов проектирования и эксплуатации зданий, сооружений и их инженерного оборудования.

    Учебная база включает учебно-лабораторную базу на факультете и полевую учебную базу на ФАУП.

    На базе обеспечения учебного процесса находится учебный инженерный городок с фрагментами фортификационных сооружений, инженерными заграждениями и маскировкой боевых позиций, энергетический полигон.

    Одним из выдающихся выпускников факультета является Крылов Николай Алексеевич — основоположник российской научной школы неразрушающего контроля в строительстве.

    В состав научно-педагогического коллектива входят 4 доктора наук и 56 кандидатов наук. Ученое звание профессора имеет 6 преподавателей, доцент — 22 преподавателя.

    Факультет сбора и обработки информации

    Образован в 1977 году на базе факультета «Прикладная космофизика и метеорология» Военно-инженерного Краснознаменного института имени А.Ф. Можайского в составе 5-го военно-специальных отделов и Учебной военной геофизической обсерватории.

    В настоящее время факультет готовит курсантов по 5 специальностям:

    1. Оптико-электронные средства управления
    2. Технологии и средства геофизического обеспечения войск
    3. Инженерные изыскания
    4. Космическое радиоэлектронное управление
    5. Комплексное радиоэлектронное управление.

    Сформированы и активно функционируют 4 научные школы: научная школа военно-прикладной геофизики, научная школа по теории эффективности целевых процессов, научная школа по оптическим и электронным средствам управления и обработки изображений, научная школа по радиотехническим системам. для мониторинга и анализа информации.В рамках этих научных школ подготовлено 44 доктора наук и более 200 кандидатов военных, технических, физико-математических и географических наук.

    За время существования факультета 74 человека окончили с золотой медалью. Из года в год курсанты факультета занимают призовые места на региональных и всероссийских конкурсах на лучшую студенческую научную работу.

    На факультете работают два заслуженных деятеля науки и техники, один заслуженный изобретатель, 3 доктора и 35 кандидатов военных, технических, физико-математических и географических наук.

    выпускниками факультета в свое время были: Герой России, Лауреат Государственной премии, Председатель Государственной технической комиссии при Президенте РФ, профессор, генерал-полковник С.И. Григоров, а также руководитель ИФ им. им. А.Ф. Караайского, д.ф.н., профессора, генерал-майора С.С. Суворова.

    Факультет информационного обеспечения и вычислительной техники

    Факультет предназначен для подготовки офицеров по специальностям, охватывающим сферу информационного и технического обеспечения.Вооруженные силы Российской Федерации.

    В состав факультета входят:

    • кафедра «Системы сбора и обработки информации»;
    • кафедра Информационно-вычислительных систем и сетей;
    • кафедра «Математика и программное обеспечение»;
    • кафедра «Комплексы и средства защиты информации»;
    • кафедра «Информационно-аналитическая работа».
    • предметно-методической комиссии «Психологические акции».

    Основными направлениями научно-образовательной деятельности факультета являются:

    1.Информационное обеспечение применения ВС РФ;
    2. Технологии применения вычислительных систем и сетей Минобороны РФ;
    3. Информационно-аналитическая работа;
    4. Обоснование тактико-технических требований к вычислительным системам и сетям Минобороны РФ;
    5. Разработка программного и алгоритмического обеспечения фондов вычислительных систем и сетей Минобороны РФ;
    6.Технологии компьютерной и информационной безопасности;
    7. Компьютерное моделирование боевых действий.

    Научно-педагогический потенциал факультета составляет 10 докторов наук, 63 кандидата наук. Из них 3 заслуженных деятеля науки, 8 профессоров, 31 доцент.

    На факультете работают заслуженные профессора Академии: Ростовцев Юрий Григорьевич — заслуженный деятель науки РФ, д.н., автор более 200 научных и учебных работ; Рыжиков Юрий Иванович — заслуженный деятель науки РФ, Д.Н., автор 260 научно-педагогических работ.

    Факультет геодезического благополучия и картографии

    В 2006 году Военно-космическая академия имени А.Ф. Козайского поступила в военный институт (топографический), преобразованный из Военно-топографического института им. А.И. Антонова.
    В 2011 году Военный институт в составе ВС Можайского реорганизован в 7-й факультет топогеодезии и картографии.

    Факультет готовит курсантов по специальностям: Среднее профессиональное образование — Прикладная геодезия (эксплуатация геодезического оборудования).Высшее профессиональное образование:

    • Астроногенез (использование геодезических установок и эксплуатация геодезического оборудования).
    • Аэрофотогизия (использование топографических единиц и эксплуатация топографической техники).
    • Картография (использование картографических единиц и работа картографической техники).

    На факультете также повышается квалификация специалистов Топографической службы Российской Федерации и проводится переподготовка уволенных военнослужащих к новому виду деятельности в области кадастровых отношений и эксплуатации геодезической техники.

    Выпускники Кудрявцев М.К., Бызов Б.Е., Николаев Л.С., Лосев А.И., Тайлов В.В., Филатов В.Н. В разные годы прошел путь от курсанта до начальника топографической службы Вооруженных Сил.
    Среди выпускников штаба Ленинградского тыла генерал-майору Санталову В.Д., начальнику Главного управления геодезии и картографии при Совете Министров СССР генерал-майору Жданову Г.Д.

    Факультет ракетно-космической обороны

    Факультет создан приказом Министра обороны России от 12 июля 2011 года на базе двух бывших структурных подразделений ФГУП им. А.F. Военно-космическая академия: Военный институт систем и средств войск в городе Пушкин и филиал академии в селе Кубинка. Оба структурных подразделения академии долгое время являлись важными элементами системы подготовки кадров для сил гражданской обороны страны, ракетных войск стратегического назначения и космических войск.

    В настоящее время факультет организует подготовку офицерских кадров для войск воздушно-космической обороны России и других ведомств к подготовке «радиотехника» по специальности «Специальные радиосистемы».Основными военными специальностями подготовки являются: «Применение и действие средств предотвращения ракетного нападения», «Применение и действие средств противоракетной обороны» и «Применение и действие средств противоракетной обороны и контроль космического пространства». Основным заказчиком специалистов являются войска воздушно-космической обороны России.

    На факультете работают 4 доктора и 28 кандидатов наук, у троих — ученый профессора, 13 — ученый доцента, двое — старший научный сотрудник.Два учителя являются почетными работниками высшего профессионального образования Российской Федерации.

    Среди выпускников факультета Многие военачальники и выдающиеся ученые: генерал — Полковник Е.С. Юрасов, генерал-лейтенанты Г.В. Кисунько, Н. Зайцев, В. Артемьев, А. Ефремов, М. Кучечная, А. Ильин и другие.

    Славное прошлое факультета, его традиции, накопленный опыт организации учебного процесса, современная учебно-лабораторная база, высокая квалификация преподавателей — все это основные предпосылки и условия успешного решения задач современных военных. реформа, основным содержанием которой является создание механизма национальной безопасности и эффективного военного строительства.

    Факультет автоматизированных систем управления войсками

    • отдел системного анализа и математического обеспечения САУ (войск),
    • Отдел технологии и технического обеспечения и эксплуатации и эксплуатации САУ (войск)
    • отдел технологий и средств комплексной обработки и передачи информации в САУ (войска),
    • отдел космического комплекса САУ,
    • отдел Ace Pro.

    Факультет готовит курсантов по 10 специальностям:

    • Математическое обеспечение АСУ КА
    • Применение и эксплуатация автоматизированных специальных систем;
    • Математическое обеспечение автоматизированных систем управления космическими аппаратами;
    • Информатика и вычисления;
    • Автоматизированные системы обработки информации и управления;
    • Вычислительные машины, комплексы, системы и сети;
    • Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем;
    • Обслуживание вычислительной техники, компьютерных сетей;
    • Применение и эксплуатация автоматизированных систем специального назначения.

    На факультете создается научная школа автоматизации управления сложными организационными системами. Всего за годы существования этой научной школы подготовлено 8 докторов и 66 кандидатов наук.

    Факультет переподготовки и повышения квалификации

    29 июня 1941 года на базе начальника Генерального штаба Красной Армии созданы трехмесячные учебные курсы. За долгие годы существования это подразделение претерпело множество изменений и реорганизаций, в результате которых 1 сентября 2009 года был создан факультет переподготовки и повышения квалификации с новой типовой структурой.

    В настоящее время на факультете осуществляется переподготовка офицеров с высшей военно-оперативной и тактической подготовкой по 11 специальностям. Повышение квалификации специалистов войск по 85 специальностям.

    Профессиональная переподготовка уволенных военнослужащих:

    • с высшим образованием по 30 специальностям;
    • со средним образованием по 9 специальностям и по трем рабочим специальностям.

    Факультет готовит специалистов для Восточно-Казахстанской области, топографической службы Вооруженных Сил Российской Федерации и других центральных военных органов.Занятия проводят профессорско-преподавательский состав всех факультетов Академии и общеакадемический факультет.

    За время существования факультета (академические курсы) переподготовлено и повысило квалификацию более 20 000 специалистов. Повышение квалификации военных специалистов по видам и родам войск в 2009-2011 годах прошли 802 офицера. Профессиональную переподготовку уволенных воинов запаса прошли 969 человек.

    Военный институт (научно-исследовательский)

    В соответствии с требованиями времени и положением перед Академией задач все ранее существовавшие ранее разрозненные научные подразделения с 15 июля 2009 года были объединены в состав вновь образованного подразделения — военного института (научно-исследовательского).

    В настоящее время структура научной составляющей Академии максимально учитывает потребности времени. Коллектив подразделений института занимается выпуском научно-технической продукции по актуальным и перспективным направлениям научных исследований.

    Основа научного потенциала Вини составляет 115 кандидатов и 31 доктор наук. В звании профессора 18 человек, доцент -19.

    Для исследований институт располагает уникальными образцами лабораторной и экспериментально-имитационной базы, такими как:

    • баллистический экспериментальный стенд
    • радиолокационный измерительный комплекс «Цунами-3»;
    • комплексная авиационная лаборатория «Фотон»;
    • — для изучения воздействия на объекты РКИ факторов космического пространства;
    • моделей фонологии.

    Основными задачами института являются:

    • военно-научное сопровождение научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ;
    • ведение летно-экспериментальных работ в интересах вида и родов войск;
    • изготовление системы исходных данных для обеспечения работ по созданию оружия космического базирования на период до 2015 г .;
    • участников рабочей группы по системе ГЛОНАСС;
    • выполняющих оперативные задачи органов военного управления.

    Благодаря научному потенциалу института, возможностям лабораторной и экспериментальной базы, а также учитывая перспективы строительства Солнца и совершенствования средств вооруженной борьбы, значительное расширение спектра достигнуто использование силы и средств сбора винограда.

    База учебного процесса

    Основная задача базы — обеспечение учебного процесса и научных исследований на полевой учебно-материальной базе Академии.База данных учебного процесса (поз. Лехтуси) обеспечивает практическую подготовку курсантов и слушателей по оперативно-тактическим, тактико-специальным, военно-техническим, военно-специальным и социальным дисциплинам по всем специальностям подготовки в объеме существующих учебных планов. и программы, установленные для Академии, а также проведение смежных научных исследований. Он расположен в селе Лехтуси Всеволожского района. Общая площадь базы более 900 га.

    База используется при проведении:

    • практические и групповые занятия по космической продукции, безопасности жизнедеятельности, военной топографии, огневой подготовке, руководству повседневной деятельностью подразделений и другим дисциплинам;
    • тактических и специальных учений и учений;
    • оперативная практика и военная практика;
    • прикладных научных исследований;
    • полевых выходов;
    • Набор поступающих —
    • человек;
    • начальная военная подготовка.

    База оборудована:

    • рабочих мест боевой подготовки, подготовки и пуска РКН и управления КА;
    • тестовый полигон;
    • тактико-учебное поле;
    • военная стрелковая доска;
    • химический учебный городок;
    • генеральных и штурмовых огневых полос заграждений;
    • строений и полигонов по правилам и мерам безопасности, инженерные сооружения;
    • спортивный городок с футбольным полем и беговыми дорожками.

    Объекты полевой базы оборудованы в соответствии с требованиями приказа Министра обороны РФ от 2010 г. № 150, предусмотрены требуемые образцы МКК, тренажеры; Оснащен средствами управления, связи и контроля для реализации учебных планов и программ. Доступные вводные, тренажерный зал, учебные занятия поддерживаются в униженном состоянии и обеспечивают необходимую пропускную способность для качественного тестирования практических учебных задач слушателей и курсантов в запланированные сроки.

    Учебно-методическая работа

    Учебно-методическая работа — важнейшая часть учебного процесса в Академии. Он включает в себя организацию и проведение всех видов учебной деятельности, текущий мониторинг, промежуточную и итоговую аттестацию студентов, совершенствование методики и повышение качества учебных занятий, повышение профессионального уровня руководящего и образовательного состава Академии.

    Основными задачами воспитательной работы являются:

    • подготовка офицеров с высшим профессиональным образованием, сержантов со средним профессиональным образованием, научно-педагогических и научных кадров высшей квалификации для Вооруженных Сил Российской Федерации и иных федеральных органов исполнительной власти;
    • профессиональная переподготовка и повышение квалификации военнослужащих и гражданского персонала;
    • удовлетворение потребности обучающихся в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии путем получения высшего, среднего и (или) послевузовского профессионального образования.

    Академия имеет лицензию на право ведения образовательной деятельности и свидетельство о государственной аккредитации по специальностям подготовки, определенным приказом Министра обороны Российской Федерации.

    Государственные требования к минимальному содержанию и уровню подготовки выпускников по всем специальностям подготовки устанавливаются государственными образовательными стандартами и квалификационными требованиями к выпускникам военной подготовки, основанными на учебных планах и программах подготовки.

    Важнейшие события в учебно-методической работе 2011 г .:

    • Состоялся 83-й выпуск офицеров: успешно прошли итоговую аттестацию 907 ​​выпускников, из них курсантов 838, слушателей 40, иностранных военнослужащих 29. При этом 86 выпускников получили дипломы с отличием, из них 13 — золотые медали;
    • На факультете переподготовки и повышения квалификации —
    • человек, подготовлено 553 военных специалиста;
    • утвержденных Министром образования и науки Российской Федерации 7 Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) нового поколения из 28, возложенных на развитие военных вузов.С 1 сентября в Академии началось изучение 1 курса по новому ГЭФ.

    Воспитательная работа

    Неотъемлемая часть образовательной деятельности Академии и одно из основных направлений деятельности всех сотрудников вуза — воспитательная работа. Учебные задачи успешно решаются в ходе учебного процесса, повседневной военной службы, совместного обучения, научной работы и других мероприятий постоянного и переменного состава вуза.

    Академия ежегодно проводит комплекс организационно-технических, пропагандистских и культурно-досуговых мероприятий по патриотическому воспитанию военнослужащих.

    С 2010 года участие личного состава в Парадах Победы на Дворцовой площади Санкт-Петербурга и Красной площади столицы нашей Родины-Героя Москвы стало традиционным.

    В целях повышения качества адвокатской работы с персоналом в 2010 году организован выпуск еженедельной радиопередачи «Альтаир» и ежемесячного общества Печатной газеты «Вестник Академии». Это дало возможность шире и оперативнее освещать события из жизни Академии, кафедр, кафедр, доводить до сведения о работе Совета Академии, решаемых Академией задач, перспективах ее развития.

    Курсанты и офицеры принимают активное участие в культурной и общественной жизни Санкт-Петербурга и Петроградского района. Традиционным стало участие курсантов в фестивале патриотической песни «Песни Победы», проводимом мэрией города. Коллектив академии принимает активное участие в мероприятиях, проводимых муниципальными советами, правительством города и администрацией Петроградского района в рамках празднования Дня Победы, молодежных фестивалей и праздников.

    Тесное взаимодействие с государственной капеллой, Русским музеем, большим и малым залом филармонии, Мариинским театром. Впервые с 2010 года группы наших курсантов организованы для посещения экспозиций Музея А.В. Суворова, музей-дворец А.Д.Меншикова, Эрмитажный театр и Оперный театр Санкт-Петербурга, исторический комплекс Петропавловской крепости и Исаакиевский собор.

    Высокая работа по патриотическому воспитанию кадров проводится коллективом Историко-мемориального зала Академии.Музей создан в 1966 году и сегодня остается местом, где часто проводят выпускники Академии разных лет.

    Занятия спортом

    Основную роль в организации занятий физической культурой и спортом в Академии играет кафедра физического воспитания. Созданная в марте 1941 года кафедра всегда ставила перед собой задачу — обеспечить высокую физическую готовность военнослужащих Академии при выполнении служебного долга по защите Родины.

    Команда кафедры физической культуры и спорта завоевала заслуженный авторитет. Об этом свидетельствуют высокие показатели физкультурно-спортивной работы в дивизии.

    В Академии готовятся десятки тысяч высококвалифицированных, закаленных офицеров для вооруженных сил.

    В войсках выпускники академии продолжают передавать подчиненным знаниям и умениям, полученным в академии, по физической культуре.

    За прошедшие годы физическая культура и спорт в Академии достигли значительного развития.Спорт стал массовым и прочно вошел в учебу, жизнь и жизнь курсантов. Спартакиады проводятся среди факультетов, курсов и постоянного состава. Академия участвует во всех соревнованиях города, района, Космических войск, Вооруженных Сил, Европы и мира.

    За успехи в спорте Академия награждена множеством действующих призов, 86 из них оставлены на постоянное хранение. За годы существования Академии в ней выросло более 250 мастеров спорта СССР.

    Преподаватели кафедры являются авторами многих печатных работ по теории и практике физической культуры и спорта. Эти работы были важны для развития физической культуры и спорта в Академии и получили высокую оценку в других вузах и воинских частях Министерства обороны Российской Федерации.

    В коллективе кафедры — пять кандидатов педагогических наук, один профессор, три доцента, два заслуженных мастера спорта, один мастер спорта международного класса, 12 мастеров спорта, два заслуженных тренера России, восемь отличников физическая культура и спорт.

    В настоящее время коллектив кафедры физической культуры и спорта продолжает поддерживать славные традиции и успешно решает задачи по дальнейшему совершенствованию физической культуры и спорта в Академии.

    Символика Академии имени Можайского

    Академия Можайского — военный вуз в Санкт-Петербурге, серьезный и очень популярный среди абитуриентов. Ее отличительная черта — готовка здесь в первую очередь для воздушно-космических сил. Но остальная часть доставки войск и силовых ведомств тоже вытягивает кадровый резерв из этих стен.

    Стоит ли целиться на Можаика? Давайте разберемся.

    В этой статье я не буду описывать официальные регалии Академии, количество студентов и преподавателей, факультетов. Все это вы можете найти на официальном сайте. Меня интересует другое — стоит ли вступать в Можайк, за и против этого решения.

    Итак, вас ждут:

    Высокий конкурс

    Мы просто считаем, что любой факультет из примерно 2 человек на месте, несколько более или менее.

    Соревнование в Можайке:

    • Для девочек — 10 человек на месте
    • для мальчиков 1,5 — 3,5 (в среднем 2) человека на место.

    Обратите внимание: среди девушек конкурс 10 человек на место. И с каждым годом на вступительные испытания все чаще приходят девушки.

    На каком факультете самая большая конкуренция?

    Как ни странно, на факультете СПО (3,5 человека на месте). СПО — факультет среднего профессионального образования, срок обучения 2 года 10 месяцев.Как сказали бы на гражданине, ПТУ. После этого они идут служить на должности геодезиста или топогеодезиста, техника, начальника учета и смены. И все это в чине прапорщика. Согласитесь, родители этих малышей мечтают о большом.

    Администрация Академии предлагает не акцентировать внимание на всех этих цифрах, а сосредоточиться на самом прибытии. Подумайте о своих мыслях, а не о количестве поданных заявок.

    Академия Можайского.Казармы

    Что на самом деле делают скалеры по физо (физической подготовке)?

    При поступлении самая важная категория профессионализма. Он ранжируется по местам в конкурсном списке, и количество мошенничества на экзамене и FP не так сильно влияет. Действительно, юношам можно ввести от 25 до 100 очков фисот, а девушкам нужно больше, потому что конкуренция выше.

    При поступлении три упражнения:

    • Мальчики — бег по пересеченной местности на 3 км, бег на 100 метров и тяга.
    • Девушки — бег на 1 км, 100 м и подъем корпуса из положения лежа.

    Максимум по физической подготовке можно получить 100 баллов, если по результатам 3 упражнений набрать от 195 до 300 баллов (оценка складывается по всем трем упражнениям). С другой стороны, записаться можно с минимальными скейлерами — по физподготовке 25 баллов.

    Что на самом деле делают скальеры на экзамене?

    Фактически для поступления может хватить, чтобы баллы ЕГЭ достигли нижней границы.Это:

    • русский язык 36.
    • физика 36.
    • математика 27.
    • география 37.

    Почему? Окончательные результаты определяет прежде всего категория профессионализма. Если у вас есть категория (лучший), то вы опережаете тех парней в списках, у кого намного лучше.

    Но это еще не все. Психолог и его тестирование ждут.

    Тестирование

    Тесты разделены на группы. Обязательно протестируйте тесты, направленные на выявление личностных характеристик человека (будут проверять уровень равновесия, нормальный — все-таки в руки дадут оружие) и мотивационные тесты (на желание служить в армии и подчиняться дисциплина, начальство и устав).

    Если у соискателя есть личные достижения — например, значок GTO, призы на местных олимпиадах, спортивные разряды и т. Д. — Здесь нужно показать документы и указать информацию в анкете. Эти достижения не начисляют баллы непосредственно на ЕГЭ, но влияют на прохождение и результаты тестирования психолога.

    Строгий отбор и последующие трудности

    Будьте готовы к разного рода трудностям. Они связаны с военной подготовкой в ​​целом, и с Можайской академией в частности.

    Ограничения по прибытию

    Например, часто дети сдаются физкультуре под дождем, и если кто-то упадет, то это может быть не медицинское освидетельствование (ВКК), у которого есть рабочие сроки (можно просто не успеть восстановиться).

    Или ребенок катается с маленьким плоскостопием, а медосмотр добавляет ему диагноз артроз — и все, не годится.

    После зачисления курсанты-курсанты также столкнутся с массой ограничений свободы.И к этому нужно быть заранее морально готовым.

    Присяга 2017 в Можайской академии

    • После сдачи экзаменов и зачетов, до начала обучения курсантов домой уже не выпускают.
    • О предварительном выборе спартанских условий проживания (почти ежедневные дожди и тощие палатки, теплый душ в неделю, кража личного и ценного).
    • Ограниченное использование социальных сетей и интернет-общения.
    • Курсантам Академии Можайского запрещено управлять автомобилем на весь период обучения в Академии.

    Достаточно или еще нужно? Поверьте, ограничений будет много, начиная с прически и привычек в поведении.

    Прививки

    В России существует национальный календарь прививок, при котором грудь становится грудью еще в роддоме.

    При поступлении в Можайк ​​(как, впрочем, и в любой другой военный вуз) поступающий должен иметь карту прививок с отметками о всех прививках, внесенных в календарь. Если их нет — делайте, и чем скорее, тем лучше, ведь многие прививки требуют повторной вакцинации.

    Без прививок вас не заберут (признаны непригодными для приема), и неважно, была ли у вас аллергия, или мать по идеологическим соображениям отказалась от прививок.

    Дисциплины

    Неужели похвала и непослушание? При хорошем прогрессе его можно вычесть только за поведение. И, кстати, по словам курсантов, в последнее время принято делать вычет за любую тягу. Вы понимаете, насколько это будет обидно.

    С другой стороны, познав здесь массу достоинств.

    Плюсы Академии Можайского

    Большой выбор блюд

    На все программы здесь около 40 специальностей, подготовка по которым удовлетворит даже неполноценного школьника. А про военно-космический флот, кузницу шпангоутов, для которой есть Можайка, сказать нечего. В общем, каждый найдет себе по душе специальность.

    Например, специальность по специальности.

    Специальности для специалиста, Можайка, 2018

    Реально войти без блата

    Без структуры блата это вполне реально.Просто необходимо сдать вступительные испытания, и продемонстрировать достойные личные качества (роль психолога в отборе действительно важна, не для галочки).

    По словам одного из отцов поступающих в 2017 году, если бы можно было сложить слово, он бы его использовал, но этого не было, и сын вполне успешно действовал сам.

    Качество образования

    Большинство выпускников, в том числе и последних лет, довольны своим образованием.

    Хорошая академия и одна из немногих, где вы учитесь! Но за любой промах снимается очень жесткая дисциплина!

    Кадетский обзор 2017

    Выпускники имеют реальную возможность занимать высокие должности и должности. Например, среди выпускников — бывший замминистра обороны (Владимир Поповкин), известный летчик-космонавт (Юрий Шарыгин), генерал-лейтенант и начальник Генштаба (Станислав Суворов) и многие другие известные лица.

    Для начала карьеры — все выпускники получат распределение за службу на офицерской должности.

    Как видите, есть с чего начать и куда нужно.

    Условия жизни

    На время основной подготовки курсанты живут в казармах. Условия проживания вполне приемлемые, все чисто, приспособлено для жизни.

    Академия Можайского. Казармы

    Хорошая столовая (питание по отзывам вполне приличное), бараки с ремонтом.

    Столовая Академии имени Можайского, Санкт-Петербург

    Представленные фотографии из официальных материалов Академии демонстрируют, с чем предстоит столкнуться курсантам.

    Культурный досуг

    Не забывайте, что это Санкт-Петербург, культурная столица России. В Академии «Друзья» проводятся всевозможные выставки-театры, а также регулярно организуются студенты и культурные заведения.

    В общем, Чадо получит не только военную специальность, но и будет с культурным досугом в Питере, что особенно может заинтересовать ребят из глубины (ну и их родителей).

    Сводка

    Мы не будем учитывать тех, кто отрицательно относится к армии и военному образованию, а также тех, кто не принял, либо отправил домой уже с учебы.Другие отзывы Академия О. Можайска В основном положительные.

    Если резюмировать отзывы поступающих и курсантов Можайка, то получается следующая картина.

    Положительный отзыв о:

    • качество образования
    • казармы и бытовые условия
    • культурно-организованный досуг

    Нейтрально или хорошо:

    Отрицательный:

    • жесткий отбор при поступлении
    • плохие бытовые условия в лагере для поступающих
    • слишком строгая дисциплина, с удержанием
    • старая часть материальной базы для обучения

    Надеюсь теперь вы лучше знаете, с чем вам предстоит столкнуться.

    Если тебе нравится Питер, ты выбрал для себя военную карьеру, а заложен душе один из факультетов Можайки — дерзай. Причем параллельно можно поступить в другой вуз, либо уже есть учеба на гражданина — при получении копии аттестата сценарий можно забрать и привезти после заказа.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *